化簡(jiǎn):
解:原式=。
首先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的分式,然后將除法化為乘法,約分化簡(jiǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果把分式中的x、y同時(shí)擴(kuò)大為原來(lái)的3倍,則分式的值(   ).
A.不變B.是原來(lái)的3倍C.是原來(lái)的D.是原來(lái)的

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

要使分式有意義,x的取值范圍滿足【   】
A.x=0B.x≠0 C.x>0D.x<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若分式有意義,則a的取值范圍是【   】
A.a(chǎn)=0B.a(chǎn)="1" C.a(chǎn)≠﹣1D.a(chǎn)≠0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

已知= -3,=2,求代數(shù)式的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)y=中, 自變量的取值范圍是        .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

,則的值為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知,則=      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

先化簡(jiǎn):=        ,再把代入得:原式=    。

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