【題目】計算：

（1）24÷23+（﹣8）×22

（2）（﹣2）4+3×（﹣1）5﹣（﹣2）

【答案】（1）﹣29；（2）15．

【解析】

（1）先算乘方，再算乘除，后算加減即可；

（2）先算乘方，再算乘法，后算加減即可

（1）24÷23+（﹣8）×22

＝24÷8+（﹣8）×4

＝3+（﹣32）

＝﹣29；

（2）（﹣2）4+3×（﹣1）5﹣（﹣2）

＝16+3×（﹣1）+2

＝16+（﹣3）+2

＝15．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】下列各對數(shù)中互為相反數(shù)的是（ ）

A.3 2 與－2 3；B.－2 3 與（－2 ）3；

C.－3 2 與（－3）2；D.－2×3 2與（2 ×3）2

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【題目】以下調(diào)查中，適合全面調(diào)查的是（　�。�

A. 了解某班學(xué)生的身高情況

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C. 調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會的收視率

D. 鞋廠檢測生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù)

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【題目】16的算術(shù)平方根和25的平方根的和是（ ）

A．9 B．﹣1 C．9或﹣1 D．﹣9或1

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【題目】計算(-1)2018的結(jié)果是( )

A. -1 B. 1 C. -2018 D. 2018

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【題目】甲種鉛筆每支0.3元，乙種鉛筆每支0.6元，用9元錢買了兩種鉛筆共20支，則甲、乙兩種鉛筆各買了多少支？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若代數(shù)式a﹣b的值為2，求代數(shù)式2a﹣2b+3的值時，不必知道a和b的值，可直接求出2a﹣2b的值，然后再加上3即可，這種解法體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是（　�。�

A.轉(zhuǎn)化思想B.整體思想

C.數(shù)形結(jié)合思想D.類比思想

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若一個三角形的兩邊長分別為4和7，則第三邊長可能是(　 　)

A. 2B. 3C. 8D. 11

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】具備下列條件的四邊形中，不能確定是平行四邊形的為（ ）．

A. 相鄰的角互補B. 兩組對角分別相等

C. 一組對邊平行，另一組對邊相等D. 對角線交點是兩對角線中點

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