【題目】已知關于x的分式方程.
(1)若方程的增根為x=2,求a的值;
(2)若方程有增根,求a的值;
(3)若方程無解,求a的值.
【答案】(1)-2;(2)-2;(3)3或-2
【解析】試題分析:(1)原方程化為整式方程,求解出增根,然后代入求解即可;
(2)由增根求出x的值,然后代入化成的整式方程即可;
(3)方程無解,可分為有增根和化成的整式方程無解兩種情況求解即可.
試題解析:(1)原方程去分母并整理,得(3-a)x=10.
因為原方程的增根為x=2,所以(3-a)×2=10.解得a=-2.
(2)因為原分式方程有增根,所以x(x-2)=0.解得x=0或x=2.
因為x=0不可能是整式方程(3-a)x=10的解,所以原分式方程的增根為x=2.所以(3-a)×2=10.解得a=-2.
(3)①當3-a=0,即a=3時,整式方程(3-a)x=10無解,則原分式方程也無解;
②當3-a≠0時,要使原方程無解,則由(2)知,此時a=-2.綜上所述,a的值為3或-2.
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【題目】欣賞下面對聯,感悟軸對稱在文學中的蹤影.
(1)秀山青雨青山秀,香柏古風古柏香;
(2)霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天.
觀察上述對聯,你也試一試,作出一幅類似的對聯.
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【題目】一個等腰三角形的一邊長為4cm,另一邊長為8cm,則該等腰三角形的周長是( 。
A. 16cm B. 20cm C. 16cm或20cm D. 不能確定
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【題目】以下列各組線段的長為邊,能組成三角形的是( )
A. 2cm,4cm,10cm B. 2cm,2cm,4cm C. 2cm,3cm,4cm D. 1cm,2cm,3cm
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【題目】在平面直角坐標系中,一次函數y=-x+4的圖象如圖所示.
(1)在同一坐標系中,作出一次函數y=2x-5的圖象;
(2)用作圖象的方法解方程組
(3)求一次函數y=-x+4與y=2x-5的圖象與x軸所圍成的三角形的面積.
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【題目】盒中有4枚黑棋和2枚白棋,這些棋除顏色外無其他差別,在看不到盒中棋子顏色的前提下,從盒中隨機摸出3枚棋,下列事件是不可能事件的是( 。
A. 摸出的3枚棋中至少有1枚黑棋B. 摸出的3枚棋中有2枚白棋
C. 摸出的3枚棋都是黑棋D. 摸出的3枚棋都是白棋
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