某中學(xué)八年級(1)班共有學(xué)生56人,班委會根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)得知在校期間,每人每天用于購買飲料的平均支出是1.5元.現(xiàn)珍珠泉飲用水公司向該班推薦其“珍珠泉”牌純凈水:飲水設(shè)備和飲用水的運(yùn)費(fèi)等用公司全部承擔(dān),飲用水銷售價x(元/桶)與每周購買總量y(桶)之間滿足如圖所示關(guān)系.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若該班每天約需要純凈水4桶,請根據(jù)有關(guān)信息計(jì)算,該班在飲用水方面一周可節(jié)約開支多少元?(每周按5天計(jì)算)

【答案】分析:(1)根據(jù)函數(shù)圖象可知y和x滿足一次函數(shù)關(guān)系式,設(shè)y=kx+b,根據(jù)圖象過(10,6),(6,34)點(diǎn),可確定k和b的值,從而可求出函數(shù)式.
(2)根據(jù)每天4桶水,代入函數(shù)式求出售價,從而求出每天純凈數(shù)花的錢數(shù),然后根據(jù)同學(xué)們每天買飲料的錢數(shù),求出每天節(jié)約的錢數(shù),再求出每周節(jié)約的開支.
解答:解:(1)設(shè)y=kx+b,過(10,6),(6,34)兩點(diǎn).
,
,
∴y=-7x+76;

(2)∵每天約需要純凈水4桶,
∴每周節(jié)約用水4×5=20桶.
20=-7x+76
x=8.
56×1.5×5-20×8=260(元).
故該班在飲用水方面一周可節(jié)約開支120元.
點(diǎn)評:本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)函數(shù)圖象確定函數(shù)形式,然后根據(jù)已知點(diǎn)求出k和b的值確定函數(shù)式,第2問中,根據(jù)每周用的純凈水桶數(shù)求出每桶的價格,求出一周用的錢數(shù),進(jìn)而求出同學(xué)們每周買飲料的錢數(shù),從而求出節(jié)約的錢數(shù).
練習(xí)冊系列答案
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26、今年5月12日汶川大地震給四川人民造成了特大的災(zāi)難,也激起了全國人民的愛國熱情,我區(qū)某中學(xué)八年級(1)班50名同學(xué)踴躍開展獻(xiàn)愛心捐款活動.每人捐10元,并號召從6月份開始每人每天將自己平時的零用錢節(jié)約2元存起來捐給災(zāi)區(qū).
(1)試寫出八年級(1)班50名同學(xué)的捐款數(shù)y與節(jié)存錢天數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果八年級(1)班50名同學(xué)此次捐款活動從6月份開始到10月份結(jié)束,共捐款多少元?

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某中學(xué)八年級(1)班的學(xué)生人數(shù)為40名,某次數(shù)學(xué)考試的成績統(tǒng)計(jì)如下:
分?jǐn)?shù) 50~60 60~70 70~80 80~90 90~100
人數(shù) 2 5 14 12 7
則分?jǐn)?shù)為80~90分的頻率是
 

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12、某中學(xué)八年級(1)班組織登山活動,他們以每小時a千米的速度登山,行進(jìn)一段時間后隊(duì)伍開始休息,休息后他們以每小時b千米(0<b<a)的速度繼續(xù)前進(jìn),直達(dá)山頂,那么他們登山的路程s(千米)與時間t(時)之間的函數(shù)圖象大致是( 。

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2010年初,我國西南五省遭受了非常嚴(yán)重的旱災(zāi),某中學(xué)八年級(一)班共40名同學(xué)開展了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動.他們的捐款共分20元,30元,50精英家教網(wǎng)元和100元四種情況,活動結(jié)束后,生活委員小林將捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)補(bǔ)全圖中的統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求這40名同學(xué)捐款的平均數(shù);
(3)該校共有學(xué)生1800名,全校學(xué)生的捐款率為95%,請根據(jù)該班的捐款數(shù)量,估計(jì)這個中學(xué)的捐款總數(shù)大約是多少元?

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列分式方程解應(yīng)用題
植樹節(jié)期間,某中學(xué)八年級(2)班計(jì)劃組織部分同學(xué)義務(wù)植樹180棵,由于學(xué)們參與的積極性很高,實(shí)際參加植樹活動的人數(shù)比原計(jì)劃增加了50%,結(jié)果每人比原計(jì)劃少栽了2棵樹,問實(shí)際有多少人參加了這次植樹活動?

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