(1)計(jì)算:(
a
b
-
b
a
a+b
a
;
(2)因式分解:a4-8a2b2+16b4;
(3)解不等式組
1
2
x-1≤0
4-3x<14-x
,并把解集在數(shù)軸上表示出來;
(4)解方程:
2
x
+
3x
x-1
=3
分析:(1)根據(jù)分式的除法法則,轉(zhuǎn)化為分式的乘法,再利用乘法分配律解答;
(2)根據(jù)式子特點(diǎn),可用完全平方公式解答;
(3)先解出每個不等式的解集,再求其公共解;
(4)先找到最簡公分母,再去分母,轉(zhuǎn)化為整式方程解答.
解答:解:(1)原式=
a2b2
ab
×
a
a+b

=
( a-b)(a+b) 
ab
×
a
a+b

=
a-b
b


(2)a4-8a2b2+16b4
=(a22-2×4a2b2+(4b22
=(a2-4b22
=(a-2b)2(a+2b)2

(3)
1
2
x-1≤0①
4-3x<14-x②

由①得,x≤2,
由②得,x≥-5,軸
于是不等式組的解集為-5≤x≤2,在數(shù)上表示為
精英家教網(wǎng)

(4)
2
x
+
3x
x-1
=3

兩邊同時乘以x(x-1)得,
2(x-1)+3x2=3x(x-1),
去括號得,2x-2+3x2=3x2-3x,
移項(xiàng)合并同類項(xiàng)得,5x=2,
系數(shù)化為1得,x=
2
5

經(jīng)檢驗(yàn),x=
2
5
是原方程的根.
點(diǎn)評:(1)在每一步計(jì)算中,要注意乘法公式的應(yīng)用,以簡化計(jì)算;
(2)觀察式子的特點(diǎn),選擇合適的公式是解題的關(guān)鍵;
(3)解不等式組的解集要根據(jù)以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了;
(4)解分式方程時要注意驗(yàn)根.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(-ab)2a2b
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(
-a
b
)2÷(
2a2
5b
)2
a
5b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

唐老師給出:a+b=1,a2+b2=2,你能計(jì)算出ab的值為(  )
A、-1
B、3
C、-
3
2
D、-
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•銅仁地區(qū))為了測量旗桿AB的高度.甲同學(xué)畫出了示意圖1,并把測量結(jié)果記錄如下,BA⊥EA于A,DC⊥EA于C,CD=a,CA=b,CE=c;乙同學(xué)畫出了示意圖2,并把測量結(jié)果記錄如下,DE⊥AE于E,BA⊥AE于A,BA⊥CD于C,DE=m,AE=n,∠BDC=α.
(1)請你幫助甲同學(xué)計(jì)算旗桿AB的高度(用含a、b、c的式子表示);
(2)請你幫助乙同學(xué)計(jì)算旗桿AB的高度(用含m、n、α的式子表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算(ab)2的結(jié)果是( 。

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