方程的解為
A.x=2B.x=-2C.x=3D.x=-3
C

分析:首先去掉分母,觀察可得最簡公分母是x(x﹣2),方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解,然后解一元一次方程,最后檢驗(yàn)即可求解:
去分母,得:x-3(x-2)=0,即x-3x+6=0,
解得:x=3,經(jīng)檢驗(yàn)x=3是原方程的解。
故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

方程的解集是     

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

方程的解是
A.x=2B.x=1C.D.x=﹣2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若代數(shù)式的值等于零,則x=        

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

方程的解為
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

2008年5月12日14時(shí)28分在我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了里氏8.0級(jí)強(qiáng)烈地震,災(zāi)情牽動(dòng)全國人民的心.“一方有難,八方支援”,某廠計(jì)劃加工1500頂帳篷支援災(zāi)區(qū)人民,在加工了300頂帳篷后,由于救災(zāi)需要,工作效率提高到原來的1.5倍,結(jié)果提前4天完成了任務(wù),求原來每天加工多少頂帳篷?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

分式方程的解為     

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

解方程。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

解方程:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案