(2012•南關(guān)區(qū)模擬)如圖,矩形ABCO(OA>OC)的兩邊分別在x軸的負半軸和y軸的正半軸上,點B在反比例函數(shù)y=-
8
x
(x<0)的圖象上,且OC=2.將矩形ABCO以C為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針轉(zhuǎn)90°后得到矩形EFCD,反比例函數(shù)y=
k
x
(x<0)的圖象經(jīng)過點E.
(1)求k的值;
(2)判斷線段BE的中點M是否在反比例函數(shù)y=
k
x
(x<0)的圖象上,請說明理由.
分析:(1)首先根據(jù)反比例函數(shù)y=-
8
x
且OC=2可得到B點坐標(biāo),再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的方法可得到E點坐標(biāo),再根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特點可算出k的值;
(2)首先根據(jù)B、E兩點坐標(biāo)可得到BE的中點坐標(biāo),再根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特點可判斷出點M是否在反比例函數(shù)y=
k
x
(x<0)的圖象上.
解答:解:(1)∵點B在反比例函數(shù)y=-
8
x
(x<0)的圖象上,且OC=2,
∴B(-2,4),
∴OA=4,
∵將矩形ABCO以C為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針轉(zhuǎn)90°后得到矩形EFCD,
∴E(-6,2).
∵反比例函數(shù)y=
k
x
(x<0)的圖象經(jīng)過點E,
∴k=-6×2=-12;

(2)∵B(-2,4),E(-6,2),
∴M(-4,3),
∵-4×3=-12,
∴線段BE的中點M在反比例函數(shù)y=-
12
x
(x<0)的圖象上.
點評:此題主要考查了反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用,關(guān)鍵是掌握凡是反比例函數(shù)圖象上的點,橫縱坐標(biāo)的積=k.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•南關(guān)區(qū)模擬)2012年國家財政性教育經(jīng)費預(yù)算支出為21984億元,將首次占國內(nèi)生產(chǎn)總值4%以上.21984這個數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•南關(guān)區(qū)模擬)如圖,半徑為1的動圓P圓心在拋物線y=(x-2)2-1上,當(dāng)⊙P與x軸相切時,點P的坐標(biāo)為
(2+
2
,1)、(2-
2
,1)、(2,-1)
(2+
2
,1)、(2-
2
,1)、(2,-1)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•南關(guān)區(qū)模擬)思考與推理
如圖①,在矩形ABCD中,點E為CD的中點,連接AE并延長交BC的延長線于點F,過點E作EM⊥AF交BC于點M,連接AM,請思考并判斷AE與EF、∠1與∠2具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并推理說明你的判斷
探究與應(yīng)用
如圖②,在梯形ABCD中,點E為CD的中點,連接AE,過點E作EM⊥AE交BC于點M,連接AM.若∠EMC=70°,則∠DAE=
20
20
°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•南關(guān)區(qū)模擬)如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD⊥AB,AD=8cm,DC=8cm,AB=12cm.點P從點A出發(fā),沿線段AD勻速運動,與此同時,點Q從點B出發(fā),沿線段BA勻速運動,P、Q兩點運動的速度均為1cm/s,當(dāng)其中一點到達終點時,另一點也停止運動,過點Q作QM⊥AB交折線BC-CD于點M.以線段MQ為直角邊在MQ的左側(cè)作等腰直角△MQN,以線段AP為一邊在AP的右側(cè)作正方形APEF,設(shè)運動時間為t(s),△MQN與正方形APEF重疊部分的面積為S(cm).

(1)求兩點N、F相遇時t的值;
(2)求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)點M在線段CD上運動時,設(shè)MN分別交PE、PA于點G、H,請直接寫出在此時段△PGH掃過平面部分的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案