計(jì)算：．
原式 
     
  
利用三冪和絕對(duì)值的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知“6”字形圖中，F(xiàn)M是大⊙O的直徑， BC與大⊙O相切于B, OB與小⊙O相交于A, AD∥BC，CD∥BH∥FM, DH⊥BH于H，設(shè)∠FOB＝30°，OB="4," BC=6.

﹙1﹚求證:AD為小⊙O的切線;
﹙2﹚求DH的長(zhǎng).﹙結(jié)果保留根號(hào)﹚

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，∠ACB＝60°，半徑為1cm的⊙O切BC于點(diǎn)C，若將⊙O在CB上向右滾動(dòng)，則當(dāng)滾動(dòng)到⊙O與AC也相切時(shí)，圓心O移動(dòng)的水平距離是＿＿＿＿＿cm。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在△ABC中，（tanC-1）2 +∣-2cosB∣=0則∠A=       。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖1是工人將貨物搬運(yùn)上貨車常用的方法，把一塊木板斜靠在貨車車廂的尾部，形成一個(gè)斜坡，貨物通過斜坡進(jìn)行搬運(yùn)．根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，木板與地面的夾角為20°(即圖2中∠ACB＝20°)時(shí)最為合適，已知貨車車廂底部到地面的距離AB＝1.5m，木板超出車廂部分AD＝0.5m，則木板CD的長(zhǎng)度為________．
(參考數(shù)據(jù)：sin 20°≈0.3，cos 20°≈0.9)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖是某貨站傳送貨物的平面示意圖. 為了提高傳送過程的安全性，工人師傅欲減小傳送帶與地面的夾角，使其由45°改為30°. 已知原傳送帶AB長(zhǎng)為4米.
小題1:求新傳送帶AC的長(zhǎng)度；
小題2:如果需要在貨物著地點(diǎn)C的左側(cè)留出2米的通道，試判斷距離B點(diǎn)4米的貨物MNQP是否需要挪走，并說明理由．(說明：⑴⑵的計(jì)算結(jié)果精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)：≈1.41，
≈1.73，≈2.24，≈2.45)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，小敏沿著坡度i=1:的斜坡向上走了100米，則此時(shí)小敏離地面的高度為       米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

計(jì)算：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

計(jì)算或化簡(jiǎn)：
（1）．          （2）   

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