【題目】如圖,已知,,若平分,平分,且,則為___________°.
【答案】
【解析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得出∠1+∠ACD=180°,再根據(jù)條件∠1+∠2=180°,即可得到∠ACD=∠2,進(jìn)而判定AC∥DG.根據(jù)平行線的性質(zhì),得到∠BDG=∠A=40°,根據(jù)三角形外角性質(zhì),即可得到∠ACD=∠BDC∠A=40°,再根據(jù)角平分線的定義,即可得出∠ACB的度數(shù).
解:∵EF∥CD
∴∠1+∠ACD=180°,
又∵∠1+∠2=180°,
∴∠ACD=∠2,
∴AC∥DG.
∴∠BDG=∠A=40°,
∵DG平分∠CDB,
∴∠CDB=2∠BDG=80°,
∵∠BDC是△ACD的外角,
∴∠ACD=∠BDC∠A=80°40°=40°,
∵CD平分∠ACB,
∴∠ACB=2∠ACD=80°.
故答案為:80.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1:y=﹣x+1與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,直線l2:y=kx(k≠0)與直線l1在第一象限交于點(diǎn)C.若∠BOC=∠BCO,則k的值為( 。
A. B. C. D. 2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】說(shuō)理填空:如圖,點(diǎn)E是DC的中點(diǎn),EC=EB,∠CDA=120°,DF//BE,且DF平分∠CDA,若△BCE的周長(zhǎng)為18cm,求DC的長(zhǎng).
解: 因?yàn)?/span>DF平分∠CDA,(已知)
所以∠FDC=∠_________.(____________________)
因?yàn)椤?/span>CDA=120°,(已知)所以∠FDC=______°.
因?yàn)?/span>DF//BE,(已知)
所以∠FDC=∠_________=60°.(____________________________________)
又因?yàn)?/span>EC=EB,(已知)
所以△BCE為等邊三角形.(________________________________________)
因?yàn)椤?/span>BCE的周長(zhǎng)為18cm,(已知) 所以BE=EC=BC=6 cm.
因?yàn)辄c(diǎn)E是DC的中點(diǎn),(已知) 所以DC=2EC=12 cm .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將一張矩形紙片沿著AE折疊后,點(diǎn)D恰好與BC邊上的點(diǎn)F重合,已知AB=6cm,BC=10cm,則EC的長(zhǎng)度為_____cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形中, 為對(duì)角線, 的交點(diǎn),經(jīng)過(guò)點(diǎn)和點(diǎn)作⊙,分別交, 于點(diǎn), .已知正方形邊長(zhǎng)為,⊙的半徑為,則的值為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示, 是的角平分線,以點(diǎn)為圓心, 為半徑作圓交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),交于點(diǎn),交于點(diǎn),且.
()求證: ;
()求證:點(diǎn)是的中點(diǎn);
()如果,求半徑的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從我市至棗莊正在修筑的高速公路經(jīng)過(guò)某村,需把本村部分農(nóng)戶搬遷至一個(gè)規(guī)劃區(qū)域建房.若這批搬遷農(nóng)戶建房每戶占地,則規(guī)劃區(qū)域內(nèi)綠地面積占規(guī)劃區(qū)域總面積的;政府又鼓勵(lì)本村不需要搬遷的農(nóng)戶到規(guī)劃區(qū)域建房,這樣又有戶農(nóng)戶加入建房,若仍以每戶占地計(jì)算,則這時(shí)綠地面積只占規(guī)劃區(qū)域總面積的.問:
(1)(列方程組解應(yīng)用題)最初必須搬遷建房的農(nóng)戶有多少,政府的規(guī)劃區(qū)域總面積是多少平方米?
(2)若要求綠地面積不得少于規(guī)劃區(qū)域總面積的,為了符合要求,需要退出部分農(nóng)戶,至少需要退出幾戶農(nóng)戶?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)如圖,已知點(diǎn)B、E、C、F在同一直線上,AB=DE,∠A=∠D,AC∥DF.
求證:(1)△ABC≌△DEF; (2)BE=CF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AC=2,
求(1)AB的長(zhǎng);
(2)S△ABC.
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