(2013•南充)某商場購進(jìn)一種每件價格為100元的新商品,在商場試銷發(fā)現(xiàn):銷售單價x(元/件)與每天銷售量y(件)之間滿足如圖所示的關(guān)系:
(1)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)寫出每天的利潤W與銷售單價x之間的函數(shù)關(guān)系式;若你是商場負(fù)責(zé)人,會將售價定為多少,來保證每天獲得的利潤最大,最大利潤是多少?
分析:(1)設(shè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b(k≠0),根據(jù)所給函數(shù)圖象列出關(guān)于kb的關(guān)系式,求出k、b的值即可;
(2)把每天的利潤W與銷售單價x之間的函數(shù)關(guān)系式化為二次函數(shù)頂點(diǎn)式的形式,由此關(guān)系式即可得出結(jié)論.
解答:解:(1)設(shè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b(k≠0),由所給函數(shù)圖象可知,
130k+b=50
150k+b=30
,
解得
k=-1
b=180

故y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=-x+180;

(2)∵y=-x+180,
∴W=(x-100)y=(x-100)(-x+180)
=-x2+280x-18000
=-(x-140)2+1600,
當(dāng)x=140時,W最大=1600,
∴售價定為140元/件時,每天最大利潤W=1600元.
點(diǎn)評:本題考查的是二次函數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)題意列出關(guān)于k、b的關(guān)系式是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•南充模擬)某校為了促進(jìn)體育活動的開展,組建了足球、籃球、乒乓球、羽毛球、田徑五個體育活動小組,經(jīng)調(diào)查九( l )班各活動小組參加人數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)如下:
(1)該班有多少學(xué)生?
(2)請你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)對扇形統(tǒng)計(jì)圖中,乒乓球小組所對應(yīng)的扇形圓心角比羽毛球小組所對應(yīng)的扇形圓心角大多少度?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•南充模擬)某商場購進(jìn)一批單價為16元的商品,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)若按20元/件銷售,每月能售出360件,若按25元/件銷售,何月能售出210件,設(shè)每月銷售量y(件)是售價x(元/件)的一次函數(shù).
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)銷售價定為多少時,才能使月利潤最大,月最大利潤是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•南充)“一方有難,八方支援”2013年4月20日四川蘆山縣遭遇強(qiáng)烈地震災(zāi)害,我市某校師生共為地震災(zāi)區(qū)捐款135000元用于災(zāi)后重建,把135000用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•南充)某校九年級有1200名學(xué)生,在體育考試前隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測試,成績分別記為A、B、C、D共四個等級,其中A級和B級成績?yōu)椤皟?yōu)”,將測試結(jié)果繪制成如下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求抽取參加體能測試的學(xué)生人數(shù).
(2)估計(jì)該校九年級全體學(xué)生參加體能測試成績?yōu)椤皟?yōu)”的學(xué)生共有多少人?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案