【題目】計(jì)算
(1)﹣15﹣(﹣8)+(﹣11)﹣12
(2)( ﹣1)×(﹣24)
(3)(﹣2)2+4×(﹣3)2﹣(﹣4)2÷(﹣2)
(4)﹣4÷ ﹣(﹣ )×(﹣30)

【答案】
(1)解:﹣15﹣(﹣8)+(﹣11)﹣12

=﹣7﹣11﹣12

=﹣30


(2)解:( ﹣1)×(﹣24)

= ×(﹣24)﹣ ×(﹣24)﹣1×(﹣24)

=﹣8+12+24

=28


(3)解:(﹣2)2+4×(﹣3)2﹣(﹣4)2÷(﹣2)

=4+4×9﹣16÷(﹣2)

=4+36+8

=48


(4)﹣4÷ ﹣(﹣ )×(﹣30)

=﹣6﹣20

=﹣26


【解析】(1)(3)(4)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算的運(yùn)算方法,求出每個(gè)算式的值各是多少即可.(2)應(yīng)用乘法分配律,求出算式的值是多少即可.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解有理數(shù)的四則混合運(yùn)算的相關(guān)知識(shí),掌握在沒有括號(hào)的不同級(jí)運(yùn)算中,先算乘方再算乘除,最后算加減.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】a﹣b=1,則2﹣a+b的值是( 。

A. 3 B. ﹣1 C. ﹣2 D. 1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AD是⊙O的直徑,AB為⊙O的弦,OP⊥AD,OP與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P.點(diǎn)C在OP上,且BC=PC.

(1)求證:直線BC是⊙O的切線;

(2)若OA=3,AB=2,求BP的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若﹣3xmy2與2x3y2是同類項(xiàng),則m等于(
A.1
B.2
C.3
D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】截止北京時(shí)間2020413日,全球新冠肺炎感染者者達(dá)1850000人,數(shù)據(jù)“1850000”用科學(xué)記數(shù)法表示為(

A.1.85×104B.1.85×105C.1.85×106D.1.85×107

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】等腰三角形的周長(zhǎng)為13 cm,其中一邊長(zhǎng)是3 cm.則該等腰三角形的腰為____cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列運(yùn)算一定正確的是(

A.a+aa2B.a2a3a6C.(a+b)(ab)a2b2D.(2a2)36a6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=20,DE是△ABC的中位線,點(diǎn)M是邊BC上一點(diǎn),BM=3,點(diǎn)N是線段MC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接DN,ME,DN與ME相交于點(diǎn)O.若△OMN是直角三角形,則DO的長(zhǎng)是 .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】五水共治檢查組從A市到B市有一天的路程,計(jì)劃上午比下午多走100千米到C市吃午飯.由于堵車,中午才趕到一個(gè)小鎮(zhèn),只行駛了原計(jì)劃的三分之一,過(guò)了小鎮(zhèn),汽車趕了400千米才停下來(lái)休息.司機(jī)說(shuō):“再走從C市到這里路程的二分之一就到達(dá)目的地了”.則A市到B市的路程為(
A.600千米
B.700千米
C.800千米
D.1200千米

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案