【題目】將正整數(shù)1至2019按照一定規(guī)律排成下表:
記aij表示第i行第j個(gè)數(shù),如a14=4表示第1行第4個(gè)數(shù)是4.
(1)直接寫出a42= ,a53= ;
(2)①如果aij=2019,那么i= ,j= ;②用i,j表示aij= ;
(3)將表格中的5個(gè)陰影格子看成一個(gè)整體并平移,所覆蓋的5個(gè)數(shù)之和能否等于2027.若能,求出這5個(gè)數(shù)中的最小數(shù),若不能說(shuō)明理由.
【答案】(1)26,35;(2)253,3,8(i-1)+j;(3)不能,理由見解析
【解析】
(1)根據(jù)表格可直接得到a42=26;根據(jù)前面4行一共有8×4=32個(gè)數(shù),推算得到a53=35;
(2)①根據(jù)每一行由小到大排列8個(gè)數(shù),用2019除以8,根據(jù)除數(shù)與余數(shù)即可求出i與j的值;
②根據(jù)表格數(shù)據(jù)排列規(guī)律求解即可;
(3)設(shè)這5個(gè)數(shù)中的最小數(shù)為x,用含x的代數(shù)式分別表示其余4個(gè)數(shù),根據(jù)5個(gè)數(shù)之和等于2027列出方程,求出x,再根據(jù)5個(gè)陰影格子的排列規(guī)律結(jié)合表格求解即可.
(1)∵由表格可知a42=26;
∵前面4行一共有8×4=32個(gè)數(shù),
∴第5行的第1個(gè)數(shù)為33,則第5行的第3個(gè)數(shù)為35,即a53=35.
故答案為:26;35.
(2)①∵2019=252×8+3,
∴2019是第253行的第3個(gè)數(shù),
∴i=253,j=3.
故答案為:253;3.
②根據(jù)題意,可得aij=8(i﹣1)+j.
故答案為:8(i﹣1)+j.
(3)設(shè)這5個(gè)數(shù)中的最小數(shù)為x,則其余4個(gè)數(shù)可表示為x+4,x+9,x+11,x+18,
依題意,得:x+x+4+x+9+x+11+x+18=2027,
解得x=397.
∵397=49×8+5,
∴397是第50行的第5個(gè)數(shù),
而此時(shí)x+4=401是第51行的第1個(gè)數(shù),與397不在同一行,
∴將表格中的5個(gè)陰影格子看成一個(gè)整體并平移,所覆蓋的5個(gè)數(shù)之和不能等于2027.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是“過(guò)圓外一點(diǎn)作圓的切線”的尺規(guī)作圖過(guò)程.
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)連接OA,OB,可證∠OAP =∠OBP = 90°,理由是______________________;
(2)直線PA,PB是⊙O的切線,依據(jù)是__________________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)與反比例函數(shù)交于點(diǎn), .
(1)分別求出反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象,直接寫出不等式的解集.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)在⊙的直徑的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)在⊙上, , .
(1)求證: 是⊙的切線;
(2)若⊙的半徑為,求圖中陰影部分的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A點(diǎn)的初始位置位于數(shù)軸上表示1的點(diǎn),現(xiàn)對(duì)A點(diǎn)做如下移動(dòng):第1次向左移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度至B點(diǎn),第2次從B點(diǎn)向右移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度至C點(diǎn),第3次從C點(diǎn)向左移動(dòng)9個(gè)單位長(zhǎng)度至D點(diǎn),第4次從D點(diǎn)向右移動(dòng)12個(gè)單位長(zhǎng)度至E點(diǎn),…,依此類推.這樣第_____次移動(dòng)到的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為2018.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)A、O、B依次在直線MN上,現(xiàn)將射線OA繞點(diǎn)O沿順時(shí)針方向以每秒3°的速度旋轉(zhuǎn),同時(shí)射線OB繞點(diǎn)O沿逆時(shí)針方向以每秒6°的速度旋轉(zhuǎn),直線MN保持不動(dòng),如圖2,設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t(0≤t≤60,單位秒)
(1)當(dāng)t=2時(shí),求∠AOB的度數(shù);
(2)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)∠AOB第二次達(dá)到63°時(shí),求t的值;
(3)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中是否存在這樣的t,使得射線OB是由射線OM、射線OA、射線ON中的其中兩條組成的角(指大于0°而小于180°的角)的平分線?如果存在,請(qǐng)求出t的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綜合與探究: 如圖,直線的表達(dá)式為,與軸交于點(diǎn),直線交軸于點(diǎn),,與交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn),.
(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求直線的表達(dá)式;
(3)求的值;
(4)在軸上是否存在點(diǎn),使得?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn)的坐標(biāo)是,且滿足。
(1)請(qǐng)用含的代數(shù)式分別表示和;
(2)若,求直線與軸的交點(diǎn)的坐標(biāo);
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料:如圖(1),在四邊形ABCD中,若AB=AD,BC=CD,則把這樣的四邊形稱之為箏形.
(1)寫出箏形的兩個(gè)性質(zhì)(定義除外).
① ;② .
(2)如圖(2),在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在BC、CD上,且AE=AF,∠AEC=∠AFC.求證:四邊形AECF是箏形.
(3)如圖(3),在箏形ABCD中,AB=AD=26,BC=DC=25,AC=17,求箏形ABCD的面積.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com