如圖,把菱形ABCD沿著BD的方向平移到菱形A′B′C′D/′的位置.
(1)求證:重疊部分的四邊形B′EDF是菱形;
(2)若重疊部分的四邊形B′EDF′面積是把菱形ABCD面積的一半,且BD=
2
,求則此菱形移動的距離.
(1)證明:有平移的特征知A′B′AB,又CDAB,
∴A′B′CD,同理B′C′AD.
∴四邊形BEDF為平行四邊形.
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=AD.
∴∠ABD=∠ADB.
又∵∠A′B′D=∠ABD,
∴∠A′B′D=∠ADB.
∴FB′=FD.
∴四邊形B′EDF為菱形.

(2)∵菱形B′EDF與菱形ABCD有一個公共角,
∴此兩個菱形對應(yīng)角相等又對應(yīng)邊成比例.
∴此兩個菱形相似.
∵S菱形ABCD:S菱形FB'ED=2:1,
B′D
BD
=
1
2

B′D=
2
2
×
2
=1

∴平移的距離BB′=BD-B′D=
2
-1
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,A(-3,1)、B(-1,4).
(1)求S△AOB
(2)直線AB交x軸于M點,求M點坐標(biāo);
(3)直線AB交y軸于N點,求N點坐標(biāo);
(4)將線段AB向右平移m個單位,得線段A′B′,使B、A′、0在一條直線上,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

①在平面直角坐標(biāo)系中,畫出頂點為A(-3,-1)、B(1,3)、C(2,-2)的△ABC.
②若將此三角形經(jīng)過平移,使B的對應(yīng)點B′坐標(biāo)為(-1,0),試畫出平移后的△A′B′C′.
③求△A′B′C′的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將點A(-2,3)向右平移3個單位長度后,那么平移后對應(yīng)的點A′的坐標(biāo)是(  )
A.(-2,-3)B.(-2,6)C.(1,3)D.(-2,1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

作圖題:

(1)如圖1,已知△ABC,分別畫出AB邊、BC邊上的高.
(2)如圖2,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,△ABC的頂點均在格點上,點A的坐標(biāo)為(2,-3).
①寫出B、C兩點的坐標(biāo):______;
②△ABC的面積為______;
③將△ABC向上平移4個單位,再向左平移3個單位,得到△A1B1C1,請畫出△A1B1C1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△A′B′C′是由△ABC平移而得到的.已知AB=6,CC′=12,∠BAC=95°,∠ACB=45°,則∠A′B′C′=______,A′B′=______,BB′=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,一群大雁成人字形向南飛去,分別寫出它們的坐標(biāo),30秒后,領(lǐng)頭大雁飛到A′位置,其他大雁B、C、D、E、F、G飛到什么位置?分別寫出這6只大雁的新位置的坐標(biāo),并計算出AA′的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,將△ABC向右上方平移6個單位長度后得△A'B'C',則四邊形BCC'B'的周長為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,經(jīng)過平移四邊形ABCD的頂點A移到點A′,請作出平移后的四邊形.

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同步練習(xí)冊答案