【題目】將數(shù)據(jù)219000000用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

A. 0.219×109B. 2.19×109C. 2.19×108D. 21.9×107

【答案】C

【解析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).

解:將數(shù)據(jù)219 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為2.19×108,

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)(2,3),且頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1),求這條拋物線的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,折線ABCDE描述了一輛汽車在某一直線上行駛過程中,汽車離出發(fā)地的距離y(km)和行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖中提供的信息,給出下列說法:汽車共行駛了120km;汽車在行駛途中停留了0.5h;汽車在整個(gè)行駛過程中的平均速度為km/h;汽車自出發(fā)后3h~4.5h之間行駛的速度在逐漸減。渲姓_的說法是 .(填上所有正確的序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我省2014年的快遞業(yè)務(wù)量為1.4億件,受益于電子商務(wù)發(fā)展和法治環(huán)境改善等多重因素,快遞業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展,2016年的快遞業(yè)務(wù)量達(dá)到4.5億件.設(shè)2015年與2016年這兩年的平均增長(zhǎng)率為x,則下列方程正確的是( )
A.1.4(1+x)=4.5
B.1.4(1+2x)=4.5
C.1.4(1+x)2=4.5
D.1.4(1+x)+1.4(1+x)2=4.5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)分別同時(shí)開始挖兩段河渠,所挖河渠的長(zhǎng)度與挖掘時(shí)間之間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:

(1) 乙隊(duì)開挖到30 m時(shí),用了 h ;開挖6 h,甲隊(duì)比乙隊(duì)多挖了 m ;

(2) 請(qǐng)你求出: ①甲隊(duì)在2≤≤6的時(shí)段內(nèi),y之間的函數(shù)關(guān)系式;

②乙隊(duì)在2≤≤6的時(shí)段內(nèi),y之間的函數(shù)關(guān)系式.

(3) 的取值在什么范圍內(nèi)時(shí),甲工程隊(duì)挖的河渠的長(zhǎng)度比乙工程隊(duì)所挖河渠的長(zhǎng)度長(zhǎng)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某步行街?jǐn)[放有若干盆甲、乙、丙三種造型的盆景.甲種盆景由15朵紅花、24朵黃花和25朵紫花搭配而成,乙種盆景由10朵紅花和12朵黃花搭配而成,丙種盆景由10朵紅花、18朵黃花和25朵紫花搭配而成.這些盆景一共用了2900朵紅花,3750朵紫花,求黃花一共用了多少朵?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人共同解方程組,由于甲看錯(cuò)了方程中的a,得到方程組的解為乙看錯(cuò)了方程中的b,得到方程組的解為,試計(jì)算a2015+b2016

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一組數(shù)據(jù)為1,5,3,4,56,這組數(shù)據(jù)的極差、眾數(shù)、中位數(shù)分別為( 。

A. 44,5 B. 5,54.5 C. 5,54 D. 5,3,2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解方程:
(1)x(x﹣3)+x﹣3=0
(2)x2+3x﹣4=0.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案