把一個(gè)三角形放大成另一個(gè)三角形，若周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍，則邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的


  1. A.
    10 000倍
  2. B.
    10倍
  3. C.
    100倍
  4. D.
    1 000倍
C
相似三角形周長(zhǎng)比等于相似比，所以邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012•大興區(qū)二模）閱讀材料1：
把一個(gè)或幾個(gè)圖形分割后，不重疊、無(wú)縫隙的重新拼成另一個(gè)圖形的過(guò)程叫做“分割--重拼”．如圖1，一個(gè)梯形可以分割--重拼為一個(gè)三角形；如圖2，任意兩個(gè)正方形可以分割--重拼為一個(gè)正方形．
（1）請(qǐng)你在圖3中畫(huà)一條直線將三角形分割成兩部分，將這兩部分重新拼成兩個(gè)不同的四邊形，并將這兩個(gè)四邊形分別畫(huà)在圖4，圖5中；
閱讀材料2：
如何把一個(gè)矩形ABCD（如圖6）分割--重拼為一個(gè)正方形呢？操作如下：
①畫(huà)輔助圖：作射線OX，在射線OX上截取OM=AB，MN=BC．以O(shè)N為直徑作半圓，過(guò)點(diǎn)M作MI⊥OX，與半圓交于點(diǎn)I；
②如圖6，在CD上取點(diǎn)F，使AF=MI，作BE⊥AF，垂足為E．把△ADF沿射線DC平移到△BCH的位置，把△AEB沿射線AF平移到△FGH的位置，得四邊形EBHG．
（2）請(qǐng)依據(jù)上述操作過(guò)程證明得到的四邊形EBHG是正方形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：013

把一個(gè)三角形放大成另一個(gè)三角形，若周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍，則邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的

[　　]

A．10 000倍
B．10倍
C．100倍
D．1 000倍

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)成另一個(gè)圖形，圖形中每一點(diǎn)都繞著旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)了________的角度，對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離________，對(duì)應(yīng)線段________，對(duì)應(yīng)角________，圖形的________與________都沒(méi)有發(fā)生變化。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：022

一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)成另一個(gè)圖形，圖形中每一點(diǎn)都繞著旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)了________的角度，對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離________，對(duì)應(yīng)線段________，對(duì)應(yīng)角________，圖形的________與________都沒(méi)有發(fā)生變化。

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