【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于A(2n+1,1),B(﹣1,n﹣4)兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C
(1)反比例函數(shù)的解析式為_____,一次函數(shù)的解析式為_____;
(2)請(qǐng)直接寫出不等式kx+b≥的解集;
(3)過點(diǎn)B作BP⊥AB,交反比例函數(shù)(x<0)的圖象于點(diǎn)P,連接OP,求四邊形OPBC的面積.
【答案】(1),y=x﹣2;(2)﹣1≤x<0或x≥3;(3)S四邊形OPBC=5.
【解析】
(1)把A(2n+1,1),B(﹣1,n﹣4)兩點(diǎn)代入y=,即可求得n、m,從而得到A、B的坐標(biāo)以及反比例函數(shù)的解析式,然后根據(jù)待定系數(shù)法即可求得一次函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)函數(shù)的圖象及A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)即可求得;(3)延長BP交x軸于E,設(shè)直線AB與x軸的交點(diǎn)為D,求出直線BP的解析式,通過解方程組求出直線PB與雙曲線的交點(diǎn)P的坐標(biāo),根據(jù)S四邊形OPBC=S△BDE﹣S△OPE﹣S△COD即可計(jì)算.
(1)∵反比例函數(shù)y=的圖象過A(2n+1,1),B(﹣1,n﹣4)兩點(diǎn),
∴m=(2n+1)×1=﹣1×(n﹣4),
解得,m=3,n=1,
∵A(3,1),B(﹣1,﹣3),
反比例函數(shù)的解析式為y=;
將A(3,1),B(﹣1,﹣3)代入y=kx+b得,
解得,
∴一次函數(shù)的解析式為y=x﹣2,
故答案為y=,y=x﹣2;
(2)由圖象可知:不等式kx+b≥的解集為﹣1≤x<0或x≥3;
(3)延長BP交x軸于E,設(shè)直線AB與x軸的交點(diǎn)為D,
設(shè)直線PB為y=﹣x+b′,B(﹣1,﹣3)代入得b′=﹣4,
∴直線PB為y=﹣x-4,
∴E(﹣4,0),
由直線AB可知D(2,0),C(0,﹣2),
∴DE=6,
解得或,
∴P(﹣3,﹣1),
∴S四邊形OPBC=S△BDE﹣S△OPE﹣S△COD=×6×3﹣×4×1﹣×2×2=5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面的統(tǒng)計(jì)圖反映了2013﹣2018年中國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入與人均消費(fèi)支出的情況.
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,下列推斷不合理的是( 。
A.2013﹣2018年,我國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和人均消費(fèi)支出均逐年增加
B.2013﹣2018年,我國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入平均每年增長超過2400元
C.從2015年起,我國城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出超過20000元
D.2018年我國城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出占人均可支配收入的百分比超過70%
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,∠ACB是圓周角,CD平分∠ACB,交⊙O于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE∥AB交CA的延長線于點(diǎn)E,連接AD,BD.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AB=12,AC=6,求由AB,BD,弧AD圍成的陰影部分的面積;
(3)在(2)的條件下,求線段DE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)水果店張阿姨以每斤2元的價(jià)格購進(jìn)某種水果若干斤,然后以每斤4元的價(jià)格出售,每天可售出100斤,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價(jià)每降低0.1元,每天可多售出20斤,為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價(jià)銷售.
(1)若將這種水果每斤的售價(jià)降低x元,則每天的銷售量是 斤(用含x的代數(shù)式表示);
(2)銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價(jià)降低多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于二次函數(shù)y=﹣x2﹣4x+5,以下說法正確的是( )
A.x<﹣1時(shí),y隨x的增大而增大
B.x<﹣5或x>1時(shí),y>0
C.A(﹣4,y1),B(,y2)在y=﹣x2﹣4x+5的圖象上,則y1<y2
D.此二次函數(shù)的最大值為8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,∠B=60°,AD=2,BC=8,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)沿折線BA﹣AD﹣DC勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿折線BC﹣CD勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P與點(diǎn)Q的速度相同,當(dāng)二者相遇時(shí),運(yùn)動(dòng)停止,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,△BPQ的面積為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是( 。
A.B.
C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,AD=AE,連接DC,點(diǎn)M,P,N分別為DE,DC,BC的中點(diǎn).
(1)觀察猜想
圖1中,線段PM與PN的數(shù)量關(guān)系是 ,位置關(guān)系是 ;
(2)探究證明
把△ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,連接MN,BD,CE,判斷△PMN的形狀,并說明理由;
(3)拓展延伸
把△ADE繞點(diǎn)A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若AD=4,AB=10,請(qǐng)直接寫出△PMN面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】紅燈籠,象征著闔家團(tuán)圓,紅紅火火,掛燈籠成為我國的一種傳統(tǒng)文化.小明在春節(jié)前購進(jìn)甲、乙兩種紅燈籠,用3120元購進(jìn)甲燈籠與用4200元購進(jìn)乙燈籠的數(shù)量相同,已知乙燈籠每對(duì)進(jìn)價(jià)比甲燈籠每對(duì)進(jìn)價(jià)多9元.
(1)求甲、乙兩種燈籠每對(duì)的進(jìn)價(jià);
(2)經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),乙燈籠每對(duì)售價(jià)50元時(shí),每天可售出98對(duì),售價(jià)每提高1元,則每天少售出2對(duì):物價(jià)部門規(guī)定其銷售單價(jià)不高于每對(duì)65元,設(shè)乙燈籠每對(duì)漲價(jià)x元,小明一天通過乙燈籠獲得利潤y元.
①求出y與x之間的函數(shù)解析式;
②乙種燈籠的銷售單價(jià)為多少元時(shí),一天獲得利潤最大?最大利潤是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c與x軸相交于點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣3)頂點(diǎn)為D
(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)判斷△BCD的形狀,并說明理由;
(3)點(diǎn)P在拋物線上,點(diǎn)Q在直線y=x上,是否存在點(diǎn)P、Q使以點(diǎn)P、Q、C、O為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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