⊙O1與⊙O2外切,且它們的半徑分別是方程x2-4x+3=0的兩根,則兩圓的圓心距為( )
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】分析:因為⊙O1與⊙O2外切,所以兩圓的圓心距為兩圓的半徑之和,解方程x2-4x+3=0求兩根之和即可.
解答:解:設⊙O1與⊙O2的半徑分別為r1、r2,即方程x2-4x+3=0的兩根分別為α、β,
∵⊙O1與⊙O2外切,
∴兩圓的圓心距為兩圓的半徑之和,
又∵⊙O1與⊙O2的半徑分別是方程x2-4x+3=0的兩根,
∴r1+r2=α+β=4.故選C.
點評:考查一元二次方程根與系數(shù)的關系和圓與圓的位置關系,同時考查綜合應用能力及推理能力.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,⊙O1與⊙O2外切于點C,⊙O1與⊙O2的連心線與外公切線相交于點P,外精英家教網(wǎng)公切線與兩圓的切點分別為A、B,且AC=4,BC=5.
(1)求線段AB的長;
(2)證明:PC2=PA•PB.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

29、已知⊙O1與⊙O2外切,它們的半徑分別為2和3,則圓心距O1O2的長是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,半徑為2的兩個等圓⊙O1與⊙O2外切于點P,過O1作⊙O2的兩條切線,切點分別為A,B,與⊙O1分別交于C,D,則APB與CPD的弧長之和為( 。
A、2π
B、
3
2
π
C、π
D、
1
2
π

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

11、如圖,已知⊙O1的半徑為t,t的半徑為2,圓心距O1O2=4.現(xiàn)把⊙O1沿直線O1O2平移,使⊙O1與⊙O2外切,則⊙O1平移的距離為( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知:⊙O1與⊙O2外切于點O,以直線O1O2為x軸,點O為坐標原點,建立直角坐標系,直線AB精英家教網(wǎng)切⊙O1于點B,切⊙O2于點A,交y軸于點C(0,2),交x軸于點M.BO的延長線交⊙O2于點D,且OB:OD=1:3.
(1)求⊙O2半徑的長;
(2)求線段AB的解析式;
(3)在直線AB上是否存在點P,使△MO2P與△MOB相似?若存在,求出點P的坐標與此時k=
S△MO2P
S
 
△MOB
的值,若不存在,說明理由.

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