【題目】如圖1,已知點E和點F分別在直線AB和CD上,EL和FG分別平分∠BEF和∠EFC,EL∥FG.
(1)求證:AB∥CD;
(2)如圖,點M為FD上一點,∠BEM,∠EFD的角平分線EH,FH相交于點H,若∠H=∠FEM+15°,延長HE交FG于G點,求∠G的度數(shù);
(3)如圖,點N在直線AB和直線CD之間,且EN⊥FN,點P為直線AB上的點,若∠EPF,∠PFN的角平分級交于點Q,設(shè)∠BEN=α,直接寫出∠PQF的大小為(用含α的式子表示).
【答案】(1)見解析; (2)∠G=25°;(3) 135°-或135°+.
【解析】
(1)首先根據(jù)角平分線可得∠BEL=∠FEL,∠CFG=∠EFG,再根據(jù)EL∥FG,結(jié)合可證明∠CFE=∠BEF,進而證明AB∥CD.
(2)根據(jù)設(shè)元導(dǎo)角結(jié)合平行線的性質(zhì)即可求得∠G.
(3)首先根據(jù)題意要分類討論,第一種情況當(dāng)點P在E點左側(cè);第二種情況當(dāng)點P在EH之間;第三種情況當(dāng)點P在H點右側(cè).
(1)證明:
∵EL和FG分別平分∠BEF和∠EFC
∴∠BEL=∠FEL,∠CFG=∠EFG
又∵EL∥FG
∴∠EFG=∠FEL
∴∠CFG=∠EFG=∠FEL=∠BEL,
∠CFG+∠EFG=∠FEL+∠BEL
即∠CFE=∠BEF
∴AB∥CD
(2)提示:(注意:模型和△導(dǎo)角均需通過平行線導(dǎo)角進一步證明)
如圖設(shè)元導(dǎo)角
臭腳模型:∠G=∠BEG-∠DFG
=180°-α-(90°+β)
=90°-(α+β)
豬蹄模型:∠H=α+β
∵AB∥CD
∴2α+∠FEM+∠B=180°
∴∠FEM=180°-2β-2a
∵∠H=∠FEM+15°
∴a+β=180×-2β-2α+15°
解得,α+β=65°
∴∠G=90°-(α+β)=25°
(3) 135°-或135°+
延長FN交直線AB于H點.
①當(dāng)點P在E點左側(cè)時,如圖設(shè)元導(dǎo)角△PQF內(nèi)角和:
∠PQF=180°-x-y
豬蹄模型:
∠DFN=∠N-∠BEN=90°-α
∵AB∥CD
∴2x+2y+90°-α=180°
∴x+y=45°+
∴∠PQF=180°-(45°+)=135°-
②當(dāng)點P在EH之間時,如圖,此時點Q在CEPF的角平分線的反向延長線與∠PFN的角平分線交點處,不合題意,舍去。
③當(dāng)點P在H點右側(cè)時,如圖設(shè)元導(dǎo)角
△PQF內(nèi)角和:
∠PQF=180°-x-y
∵AB∥CD
∴∠APF=∠DFP=2x
豬蹄模型:α+2y+2x=90°
∴x+y=45°-
∴∠PQF=180°-(45°-)=135°+
綜上:∠PQF=135°-或135+
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是Rt△ABC的外接圓,∠ABC=90°,弦BD=BA,AC=13,BC=5,BE⊥DC交DC的延長線于點E.
(1)求證:CB是∠ECA的角平分線;
(2)求DE的長;
(3)求證:BE是⊙O的切線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知平行四邊形ABCD中,CE平分∠BCD且交AD于點E,A F∥CE,且交BC于點F.
(1)求證:△ABF≌△CDE;
(2)如圖,若∠1=65°,求∠B的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校八(1)班同學(xué)為了解2018年姜堰某小區(qū)家庭月均用水情況,隨機調(diào)查了該小區(qū)部分家庭,并將調(diào)查數(shù)據(jù)進行如下整理,請解答以下問題:
月均用水量x(t) | 頻數(shù)(戶) | 頻率 |
0<x≤5 | 6 | 0.12 |
5<x≤10 | 12 | 0.24 |
10<x≤15 | m | 0.32 |
15<x≤20 | 10 | n |
20<x≤25 | 4 | 0.08 |
25<x≤30 | 2 | 0.04 |
(1)本次調(diào)查采用的調(diào)杳方式是 (填“普査”或“抽樣調(diào)查”),樣本容量是 ;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖:
(3)若將月均用水量的頻數(shù)繪成扇形統(tǒng)計圖,則月均用水量“15<x≤20”的圓心角度數(shù)是 ;
(4)若該小區(qū)有5000戶家庭,求該小區(qū)月均用水量超過20t的家庭大約有多少戶?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩地相距300千米,一輛貨車和一輛轎車分別從甲地開往乙地轎車的平均速度大于貨車的平均速度,如圖,線段OA、折線BCD分別表示兩車離甲地的距離單位:千米與時間單位:小時之間的函數(shù)關(guān)系.
線段OA與折線BCD中,______表示貨車離甲地的距離y與時間x之間的函數(shù)關(guān)系.
求線段CD的函數(shù)關(guān)系式;
貨車出發(fā)多長時間兩車相遇?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小紅星期天從家里出發(fā)騎車去舅舅家做客,當(dāng)她騎了一段路時,想起要買個禮物送給表弟,于是又折回到剛經(jīng)過的一家商店,買好禮物后又繼續(xù)騎車去舅舅家,以下是她本次去舅舅家所用的時間與路程的關(guān)系式示意圖.根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:
(1)小紅家到舅舅家的路程是______米,小紅在商店停留了______分鐘;
(2)在整個去舅舅家的途中哪個時間段小紅騎車速度最快,最快的速度是多少米/分
(3)本次去舅舅家的行程中,小紅一共行駛了多少米?一共用了多少分鐘?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解中考體育科目訓(xùn)練情況,某區(qū)從全區(qū)九年級學(xué)生中隨機抽取了部分學(xué)生進行了一次中考體育科目測試(把測試結(jié)果分為四個等級:A級:優(yōu)秀;B級:良好;C級:及格:D級:不及格),并將測試結(jié)果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖。請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息解答下列問題:
(1)求本次抽樣測試的學(xué)生人數(shù)是多少?
(2)通過計算把圖中的條形統(tǒng)計圖補充完整
(3)該區(qū)九年級有學(xué)生7000名,如果全部參加這次中考體育科目測試請估計不及格人數(shù)有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組做“用頻率估計概率”的實驗時,統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制了如下的表格,則符合這一結(jié)果的實驗最有可能的是( )
實驗次數(shù) | 100 | 200 | 300 | 500 | 800 | 1000 | 2000 |
頻率 | 0.365 | 0.328 | 0.330 | 0.334 | 0.336 | 0.332 | 0.333 |
A.一副去掉大小王的普通撲克牌洗勻后,從中任抽一張牌的花色是紅桃
B.在“石頭、剪刀、布”的游戲中,小明隨機出的是“剪刀”
C.拋一個質(zhì)地均勻的正六面體骰子,向上的面點數(shù)是5
D.拋一枚硬幣,出現(xiàn)反面的概率
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