如圖，是我市5月份某一周的最高氣溫統(tǒng)計(jì)圖，則這組數(shù)據(jù)（最高氣溫）的眾數(shù)與中位數(shù)分別是（　�。�
A．28℃，29℃B．28℃，29.5℃
C．28℃，30℃D．29℃，29℃

A
考查知識(shí)點(diǎn)：眾數(shù)；中位數(shù)．（℃）
思路分析：根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義解答．
解答：解：從小到大排列為：28，28，28，29，29，30，31，
28出現(xiàn)了3次，故眾數(shù)為28，
第4個(gè)數(shù)為29，故中位數(shù)為29．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了中位數(shù)和眾數(shù)的概念．解題的關(guān)鍵是正確識(shí)圖，并從統(tǒng)計(jì)圖中整理出進(jìn)一步解題的信息．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（11·天水）樣本數(shù)據(jù)3、6、a、4、2的平均數(shù)是5，則這個(gè)樣本的方差是
A．8B．5C．D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（2011•菏澤）初中生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是教育工作者關(guān)注的問(wèn)題之一．為此菏澤市教育局對(duì)我市部分學(xué)校的八年級(jí)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查（把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個(gè)層級(jí)，A級(jí)：對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣；B級(jí)：對(duì)學(xué)習(xí)較感興趣；C級(jí)：對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣），并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計(jì)圖（不完整）．請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）此次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了　　名學(xué)生；
（2）將圖①補(bǔ)充完整；
（3）求出圖②中C級(jí)所占的圓心角的度；
（4）根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)你估計(jì)我市近80000名八年級(jí)學(xué)生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)（達(dá)標(biāo)包括A級(jí)和B級(jí)）？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2011貴州安順，4，3分）我市某一周的最高氣溫統(tǒng)計(jì)如下表：
最高氣溫（℃）
25
26
27
28
天 數(shù)
1
1
2
3
則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)分別是（     ）
A．27，28          B．27.5，28        C．28，27          D．26.5，27

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2011•桂林）下面調(diào)查中，適合采用全面調(diào)查的事件是（　　）
A．對(duì)全國(guó)中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查B．對(duì)我市食品合格情況的調(diào)查
C．對(duì)桂林電視臺(tái)《桂林板路》收視率的調(diào)查D．對(duì)你所在的班級(jí)同學(xué)的身高情況的調(diào)查

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2011?重慶）在參加“森林重慶”的植樹(shù)活動(dòng)中，某班六個(gè)綠化小組植樹(shù)的棵數(shù)分別是：10，9，9，10，11，9．則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是____________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一個(gè)不透明的口袋中，裝有5個(gè)紅球3個(gè)白球，它們除顏色外都相同，從中任
意摸出一個(gè)球，摸到紅球的概率為（　�。�
A．　B．　C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

不等式組的解集在數(shù)軸上表示為

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了了解某地區(qū)初一年級(jí)5000名學(xué)生的體重情況，從中抽取了450名學(xué)生的體重，
就這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)，下面說(shuō)法中正確的是（  ）
A．樣本容量是450B．每個(gè)學(xué)生是個(gè)體
C．450名學(xué)生是所抽取的一個(gè)樣本D．5000名學(xué)生是總體

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