甲、乙兩名工人同時加工同一種零件,現(xiàn)根據(jù)兩人7天產(chǎn)品中每天出現(xiàn)的次品數(shù)情況繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖和表,依據(jù)圖、表信息,解答下列問題:


(1)補全圖、表.
(2)判斷誰出現(xiàn)次品的波動。
(3)估計乙加工該種零件30天出現(xiàn)次品多少件?
(1)填表和補圖如下:



(2)乙出現(xiàn)次品的波動小。
(3)30(件)。

試題分析:(1)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的定義分別進行計算:
從圖表(2)可以看出,甲的第一天是2,則2出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,眾數(shù)是2,
把這組數(shù)據(jù)從小到大排列為0,1,2,2,2,3,4,最中間的數(shù)是2,則中位數(shù)是2。
乙的平均數(shù)是1,則乙的第7天的數(shù)量是1×7﹣1﹣0﹣2﹣1﹣1﹣0=2。
即可補全統(tǒng)計圖和圖表。
(2)根據(jù)方差的意義進行判斷,方差越大,波動性越大,方差越小,波動性越小,即可得出答案。
(3)根據(jù)圖表中乙的平均數(shù)是1,即可求出乙加工該種零件30天出現(xiàn)次品件數(shù)。
解:(1)填表和補圖如下:



(2)∵S2=,S2=,
∴S2>S2。
∴乙出現(xiàn)次品的波動小。
(3)∵乙的平均數(shù)是1,
∴30天出現(xiàn)次品是1×30=30(件)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

數(shù)據(jù)4,7,4,8,6,6,9,4的眾數(shù)和中位數(shù)是
A.6,9B.4,8C.6,8D.4,6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

7位同學(xué)中考體育測試立定跳遠成績(單位:分)分別是:8,9,7,6,10,8,9,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
A.6B.8C.9D.10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為從甲、乙、丙三名射擊運動員中選一人參加全運會,教練把他們的10次比賽成績作了統(tǒng)計:平均成績?yōu)?.3環(huán):方差分別為S2=1.22,S2=1.68,S2=0.44,則應(yīng)該選   參加全運會.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

有一組數(shù)據(jù):2,3,5,5,x,它們的平均數(shù)是10,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是某電器商場五月份對甲、乙、丙三種品牌空調(diào)銷售量所做的統(tǒng)計圖,則所銷售的甲種品牌空調(diào)數(shù)占總銷售量的百分數(shù)為     

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

暑假期間,學(xué)校布置了綜合實踐活動任務(wù),王濤小組四人負責(zé)調(diào)查本村的500戶農(nóng)民的家庭收入情況,他們隨機調(diào)查了40戶居民家庭的收入情況(收入取整數(shù),單位:元),并制定了頻數(shù)分布表(如圖Ⅰ)和頻數(shù)分布直方圖(如圖Ⅱ).

根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
(1)補全頻數(shù)分布表;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)請你估計該村屬于中等收入(不低于1000元小于1600元)的大約有多少戶?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某區(qū)在實施居民用水額定管理前,對居民生活用水情況進行了調(diào)查,下表是通過簡單隨機抽樣獲得的50個家庭去年月平均用水量(單位:噸),并將調(diào)查數(shù)據(jù)進行如下整理:
4.7  2.1  3.1  2.3  5.2  2.8  7.3  4.3  4.8  6.7
4.5  5.1  6.5  8.9  2.2  4.5  3.2  3.2  4.5  3.5
3.5  3.5  3.6  4.9  3.7  3.8  5.6  5.5  5.9  6.2
5.7  3.9  4.0  4.0  7.0  3.7  9.5  4.2  6.4  3.5
4.5  4.5  4.6  5.4  5.6  6.6  5.8  4.5  6.2  7.5
頻數(shù)分布表
分組
劃記
頻數(shù)
2.0<x≤3.5
正正
11
3.5<x≤5.0

19
5.0<x≤6.5
 
 
6.5<x≤8.0
 
 
8.0<x≤9.5

2
合計
 
50

(1)把上面頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(2)從直方圖中你能得到什么信息?(寫出兩條即可);
(3)為了鼓勵節(jié)約用水,要確定一個用水量的標準,超出這個標準的部分按1.5倍價格收費,若要使60%的家庭收費不受影響,你覺得家庭月均用水量應(yīng)該定為多少?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為激勵教師愛崗敬業(yè),某市開展了“我最喜愛的老師”評選活動.某中學(xué)確定如下評選方案:有學(xué)生和教師代表對4名候選教師進行投票,每票選1名候選教師,每位候選教師得到的教師票數(shù)的5倍與學(xué)生票數(shù)的和作為該教師的總票數(shù).以下是根據(jù)學(xué)生和教師代表投票結(jié)果繪制的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖(不完整).
候選教師
王老師
趙老師
李老師
陳老師
得票數(shù)
 
200
 
300
 

學(xué)生投票結(jié)果統(tǒng)計表
(1)若共有25位教師代表參加投票,則李老師得到的教師票數(shù)是多少?請補全條形統(tǒng)計圖.(畫在答案卷相對應(yīng)的圖上)
(2)王老師與李老師得到的學(xué)生總票數(shù)是500,且王老師得到的學(xué)生票數(shù)是李老師得到的學(xué)生票數(shù)的3倍多20票,求王老師與李老師得到的學(xué)生票數(shù)分別是多少?
(3)在(1)、(2)的條件下,若總得票數(shù)較高的2名教師推選到市參評,你認為推選到市里的是兩位老師?為什么?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案