【題目】《山西省新能源汽車產(chǎn)業(yè)2018年行動計(jì)劃》指出，2018年全省新能源汽車產(chǎn)能將達(dá)到30萬輛，按照“十三五”規(guī)劃，到2020年，全省新能源汽車產(chǎn)能將達(dá)到41萬輛，若設(shè)這兩年全省新能源汽車產(chǎn)能的平均增長率為，則根據(jù)題意可列出方程是（）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

設(shè)平均增長率為x，根據(jù)2018年產(chǎn)能為30萬輛，表示出第一次增長后的產(chǎn)能為30(1+x)萬輛，然后再表示出第二次增長后的產(chǎn)能為30(1+x)2萬輛，根據(jù)兩次增長后的產(chǎn)能為41萬輛，列出關(guān)于x的方程即可．

設(shè)平均增長率率為x，

第一次增長后的產(chǎn)能為30(1+x) 萬輛，

第二次增長后的產(chǎn)能為30(1+x)(1+x)=30(1+x)2，

∵到2020年，全省新能源汽車產(chǎn)能將達(dá)到41萬輛，

∴可列方程為：30(1+x)2=41，

故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：在△ABC中，以AC邊為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D，在劣弧上取一點(diǎn)E使∠EBC=∠DEC，延長BE依次交AC于點(diǎn)G，交⊙O于H．

（1）求證：AC⊥BH；

（2）若∠ABC=45°，⊙O的直徑等于10，BD=8，求CE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，平面直角坐標(biāo)系中，平行四邊形ABCD的中心E的坐標(biāo)為(2，0)，若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2，1)，則點(diǎn)C的坐標(biāo)為( )

A. (4，-1)B. (6，-1)C. (8，-1)D. (6，-2)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，CD是邊AB上的高，且．

（1）求證：△ACD∽△CBD；

（2）求∠ACB的大�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，長方形ABCD中，AB=4，AD=2，點(diǎn)Q與點(diǎn)P同時從點(diǎn)A出發(fā)，點(diǎn)Q以每秒1個單位的速度沿A→D→C→B的方向運(yùn)動，點(diǎn)P以每秒3個單位的速度沿A→B→C→D的方向運(yùn)動，當(dāng)P、Q兩點(diǎn)相遇時，它們同時停止運(yùn)動。設(shè)Q點(diǎn)運(yùn)動的時間為(秒)，在整個運(yùn)動過程中,求解下面問題:

（1）當(dāng)P、Q相遇時，求出的值(列方程解決問題)；

（2）當(dāng)△APQ的面積為時，此時t的值是_________；

（3）當(dāng)△APQ為直角三角形時,直接寫出相應(yīng)的的值或取值范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們知道，任意一個正整數(shù)都可以進(jìn)行這樣的分解：（是正整數(shù)，且），在的所有這種分解中，如果兩因數(shù)之差的絕對值最小，我們就稱是的最佳分解，產(chǎn)規(guī)定：，例如：12可以分解成，，，因?yàn)?/span>，所以是12的最佳分解，所以.

（1）求；

（2）若正整數(shù)是4的倍數(shù)，我們稱正整數(shù)為“四季數(shù)”，如果一個兩位正整數(shù)，（，為自然數(shù)），交換個位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字得到的新兩位正整數(shù)減去原來的兩位正整數(shù)所得的差為“四季數(shù)”，那么我們稱這個數(shù)為“有緣數(shù)”，求所有“有緣數(shù)”中的最小值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】平行四邊形ABCD中，對角線AC、BD相交于點(diǎn)O，BD=2AD，E、F、G分別是OC、OD，AB的中點(diǎn)．下列結(jié)論：①EG=EF；②△EFG≌△GBE；③FB平分∠EFG；④EA平分∠GEF；⑤四邊形BEFG是菱形．其中正確的是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：在中，，，點(diǎn)為的中點(diǎn).

（1）如圖1，、分別是、上的點(diǎn)，且，求證：為等腰直角三角形.

（2）如圖2，若、分別為，延長線上的點(diǎn)，仍有，其他條件不變，那么，是否仍為等腰直角三角形？證明你的結(jié)論.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（感知）如圖①，AB∥CD，點(diǎn)E在直線AB與CD之間，連結(jié)AE、BE，試說明∠BAE+∠DCE=∠AEC；

（探究）當(dāng)點(diǎn)E在如圖②的位置時，其他條件不變，試說明∠AEC+∠BAE+∠DCE=360°；

（應(yīng)用）點(diǎn)E、F、G在直線AB與CD之間，連結(jié)AE、EF、FG和CG，其他條件不變，如圖③，若∠EFG=36°，則∠BAE+∠AEF+∠FGC+∠DCG=______°.

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