某天小明騎自行車上學(xué)，途中因自行車發(fā)生故障，修車耽誤了一段時(shí)間后繼續(xù)騎行，按時(shí)趕到了學(xué)校. 圖中描述了他上學(xué)的情景，下列說法中錯(cuò)誤的是（     ）.

A．修車時(shí)間為15分鐘 B．學(xué)校離家的距離為2000米
C．到達(dá)學(xué)校時(shí)共用時(shí)間20分鐘 D．自行車發(fā)生故障時(shí)離家距離為1000米

A.

解析試題分析：由圖可知，修車時(shí)間為15-10=5分鐘，可知A錯(cuò)誤；B、C、D三種說法都符合題意．
故選A．
考點(diǎn): 1.函數(shù)的圖象；2.分段函數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若一次函數(shù)y=ax＋b（a≠0）的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為（－2，0），則拋物線y=ax2＋bx的對(duì)稱軸為（   ）

A．直線x=1 B．直線x=－2
C．直線x=－1 D．直線x=－4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若ab＞0，則一次函數(shù)y=ax+b與反比例函數(shù)在同一坐標(biāo)系數(shù)中的大致圖象是（ 　 ）
A    B    C    D 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

一次函數(shù)的圖象如圖所示，那么二次函數(shù)的圖象大致為（   ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、三象限，則b的值可以是 (     )

A．﹣2 B．-1 C．0 D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

為了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，我市積極推進(jìn)“行政村通暢工程”．張村和王村之間的道路需要進(jìn)行改造，施工隊(duì)在工作了一段時(shí)間后，因暴雨被迫停工幾天，不過施工隊(duì)隨后加快了施工進(jìn)度，按時(shí)完成了兩村之間的道路改造．下面能反映該工程已改造的道路里程y（公里）與時(shí)間x（天）的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是（　　）

A.               B.              C.                D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

一條直線y=kx+b，其中k+b=-5、kb=6，那么該直線經(jīng)過（　　）

A．第二、四象限
B．第一、二、三象限
C．第一、三象限
D．第二、三、四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

當(dāng)a≠0時(shí)，函數(shù)y＝ax＋1與函數(shù)y＝在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若函數(shù)和有相等的函數(shù)值，則的值為（    ）

A．B．C．1D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案