全等三角形的判定方法：對(duì)于一般三角形我們可以用“________”、“________”、“________”、“________”這四種方法來(lái)判定全等．而對(duì)于直角三角形，我們除了可以運(yùn)用上述四種方法判定全等外，還可以利用一種特殊的判定方法，即“________”．由此，要判定兩個(gè)三角形全等，至少要有一組________對(duì)應(yīng)相等．

答案：SAS,SSS,ASA,AAS,HL,邊
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4、有人說(shuō)“學(xué)習(xí)相似三角形的判定要類比三角形全等的判定，這樣便于理解它們之間的聯(lián)系與區(qū)別，易于記憶，方便應(yīng)用．”你認(rèn)為如何？能試著總結(jié)這個(gè)問(wèn)題嗎？請(qǐng)你填一填：
全等三角形的判定方法有：
ASA
，
AAS
，
SAS
，
SSS
，直角三角形除此之外再加
HL
．
相似三角形的判定除了可以運(yùn)用相似三角形的定義外，我們還學(xué)習(xí)了一種簡(jiǎn)單的方法：
兩角
對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12、如圖是工廠里常用的可用于測(cè)量圓形零件內(nèi)槽的工具（卡鉗），它由兩根等長(zhǎng)的鋼條AB和A′B′在中點(diǎn)處連接而成，只要測(cè)出A′B′長(zhǎng)就知道AB的長(zhǎng)，用到的原理為全等三角形的判定方法
兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等（SAS）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

13、在學(xué)習(xí)了全等三角形的判定方法后，劉老師給同學(xué)們出了如下的題目：“如圖，點(diǎn)C、B在AD上，
EA=FC，EA∥FC，請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)條件，使△ABE≌△CDF”．小鵬回答：“∠E=∠F”，小彬回答：
“EB=FD”，小莉回答：“AC=BD”，小華回答：“EB∥FD”．你認(rèn)為他們四人說(shuō)法正確的是
（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

課本“尺規(guī)作圖”這一節(jié)中：“作一個(gè)角等于已知角”用到了全等三角形的判定方法是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：《24.3.2 相似三角形的判定》2010年同步練習(xí)1（解析版） 題型：填空題

有人說(shuō)“學(xué)習(xí)相似三角形的判定要類比三角形全等的判定，這樣便于理解它們之間的聯(lián)系與區(qū)別，易于記憶，方便應(yīng)用．”你認(rèn)為如何？能試著總結(jié)這個(gè)問(wèn)題嗎？請(qǐng)你填一填：
全等三角形的判定方法有：    ，    ，    ，    ，直角三角形除此之外再加    ．
相似三角形的判定除了可以運(yùn)用相似三角形的定義外，我們還學(xué)習(xí)了一種簡(jiǎn)單的方法：    對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似．

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