小紅和小明在操場(chǎng)做游戲,他們分別在地上畫(huà)了周長(zhǎng)為4米的圓和正方形(如圖1),蒙上眼在
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一定距離外向圓和正方形內(nèi)擲小石子,誰(shuí)投進(jìn)的次數(shù)多誰(shuí)就勝.
(1)你認(rèn)為游戲公平嗎?為什么?
(2)如圖2是一塊不規(guī)則形狀的圖形,你能否用頻率估計(jì)概率的方法,來(lái)估算這個(gè)非規(guī)則圖形的面積呢?請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案,解決這一問(wèn)題.(要求畫(huà)出圖形,說(shuō)明設(shè)計(jì)步驟、原理,寫(xiě)出公式)
(1)C=4,
∴2πr=4r=
2
π
S⊙O=πr2=π(
2
π
2=
4
π
=1.273(1分)
C正方形=4,
∴a=1,
∴S正方形=1(2分),
∵S>S(3分),
拋入圓內(nèi)的可能性大于投入正方形內(nèi)的可能性,所以不公平(4分).

(2)能.(5分)
①用可測(cè)量的規(guī)則圖形正方形,設(shè)其面積為S,將非規(guī)則圖形圍起來(lái).
②往圖形中擲點(diǎn),(如蒙上眼睛擲石子,擲在形外不作記錄)
③當(dāng)擲點(diǎn)數(shù)充分大(如1萬(wàn)次),記錄并統(tǒng)計(jì)結(jié)果,擲入正方形內(nèi)m次,其中n次擲入非規(guī)則圖形內(nèi)(6分)
④設(shè)非規(guī)則圖形面積為S′,用頻率估計(jì)概率,
即頻率P′(擲入非規(guī)則圖形內(nèi))=
n
m
≈概率P(擲入非規(guī)則圖形內(nèi))=
S
S
,
n
m
=
S
S
(7分),
∴S′=
n
m
S(8分).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅和小明在操場(chǎng)做游戲,規(guī)則是:每人蒙上眼睛在一定距離外向設(shè)計(jì)好的圖形內(nèi)擲小石子,若擲中陰影部分則小紅勝,否則小明勝,未擲入圖形內(nèi)則重?cái)S一次.
(1)若第一次設(shè)計(jì)的圖形(圖1)是半徑分別為20cm和30cm的同心圓.求游戲中小紅獲勝的概率你認(rèn)為游戲?qū)﹄p方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)若第二次設(shè)計(jì)的圖形(圖2)是兩個(gè)矩形,其中大矩形的長(zhǎng)為80cm、寬為60cm,且小矩形到矩形的邊寬相等.要使游戲?qū)﹄p方公平,則邊寬x應(yīng)為多少cm?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•荔灣區(qū)二模)小紅和小明在操場(chǎng)做游戲,他們先在地上畫(huà)了半徑分別為2m和3m的同心圓(如圖①),蒙上眼在一定距離外向圈內(nèi)擲小石子.?dāng)S中陰影小紅勝,否則小明勝,未擲入圈內(nèi)或擲中兩圓的邊界線(xiàn)則重?cái)S.
(1)你認(rèn)為游戲公平嗎?為什么?
(2)請(qǐng)你在圖②中設(shè)計(jì)一個(gè)不同于圖①的方案使游戲雙方公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)小紅和小明在操場(chǎng)做游戲,他們先在地上畫(huà)了半徑分別2m和3m的同心圓(如圖),蒙上眼在一定距離外向圈內(nèi)擲小石子,擲中陰影小紅勝,否則小明勝,未擲入圈內(nèi)不算,你來(lái)當(dāng)裁判.
(1)你認(rèn)為游戲公平嗎?為什么?
(2)游戲結(jié)束,小明邊走邊想,“反過(guò)來(lái),能否用頻率估計(jì)概率的方法,來(lái)估算某一不規(guī)則圖形的面積呢”.請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案,解決這一問(wèn)題.(要求補(bǔ)充完整圖形,說(shuō)明設(shè)計(jì)步驟、原理,寫(xiě)出估算公式)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅和小明在操場(chǎng)做游戲,他們分別在地上畫(huà)了周長(zhǎng)為4米的圓和正方形(如圖1),蒙上眼在精英家教網(wǎng)一定距離外向圓和正方形內(nèi)擲小石子,誰(shuí)投進(jìn)的次數(shù)多誰(shuí)就勝.
(1)你認(rèn)為游戲公平嗎?為什么?
(2)如圖2是一塊不規(guī)則形狀的圖形,你能否用頻率估計(jì)概率的方法,來(lái)估算這個(gè)非規(guī)則圖形的面積呢?請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案,解決這一問(wèn)題.(要求畫(huà)出圖形,說(shuō)明設(shè)計(jì)步驟、原理,寫(xiě)出公式)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:《23.2 概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

小紅和小明在操場(chǎng)做游戲,他們先在地上畫(huà)了半徑分別2m和3m的同心圓(如圖),蒙上眼在一定距離外向圈內(nèi)擲小石子,擲中陰影小紅勝,否則小明勝,未擲入圈內(nèi)不算,你來(lái)當(dāng)裁判.
(1)你認(rèn)為游戲公平嗎?為什么?
(2)游戲結(jié)束,小明邊走邊想,“反過(guò)來(lái),能否用頻率估計(jì)概率的方法,來(lái)估算某一不規(guī)則圖形的面積呢”.請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案,解決這一問(wèn)題.(要求補(bǔ)充完整圖形,說(shuō)明設(shè)計(jì)步驟、原理,寫(xiě)出估算公式)

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