22、某中學(xué)為了解全校2000名學(xué)生參加課外鍛煉的情況，從中抽查50名學(xué)生一周內(nèi)平均每天參加課外鍛煉的時(shí)間（單位為分鐘，且取整數(shù)）將抽查得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行適當(dāng)整理，分成5組，列出了下面尚未完成的頻率分布表：

（1）直接寫出表中欠缺的的數(shù)據(jù)x、y的值：x=
12
，y=
0.22
．
（2）由本次抽查結(jié)果估計(jì)這所學(xué)校約有多少名學(xué)生平均每天參加課外鍛煉的時(shí)間多于40分鐘？
分析：（1）由頻數(shù)除總數(shù)等于頻率可求；
（2）從圖中可以看出多于40分鐘的是四五組．用四五組的頻率乘總數(shù)即可．
解答：（1）y=11÷50=0.22，
x=0.24×50=12；
（2）平均每天參加課外鍛煉的時(shí)間多于40分鐘人數(shù)=（12+2）÷50×2000=560人．
點(diǎn)評(píng)：本題考查搜集信息的能力（讀圖、表），分析問題和解決問題的能力．正確解答本題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確讀圖表．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25、某中學(xué)為了了解全校1000名學(xué)生參加課外鍛煉的情況，從中抽查了50名學(xué)生一周內(nèi)平均每天參加課外鍛煉的時(shí)間（單位為分鐘，且取整數(shù)），將抽查得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行適當(dāng)整理，分成5組（第1小組是10.5-20.5，第2小組是20.5-30.5，第3小組是30.5-40.5，第4小組是40.5-50.5，第5小組是50.5-60.5），列出了下面未完成的頻率分布表．
（1）填寫頻率分布表中的空格（只需填表，不要求說明理由）；
（2）本次抽查得到的數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在哪一小組內(nèi)？（不要求說明理由）
（3）由本次抽查結(jié)果估計(jì)這所學(xué)校約有多少名學(xué)生平均每天參加課外鍛煉的時(shí)間多于40分鐘？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

1995年聯(lián)合國教科文組織把每年4月23日確定為“世界讀書日”．某中學(xué)為了解全校1000名學(xué)生平均每天閱讀課外書報(bào)的時(shí)間，隨機(jī)調(diào)查了該校50名學(xué)生一周內(nèi)平均每天閱讀課外書報(bào)的時(shí)間，結(jié)果如下表：
時(shí)間（分） 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60
人   數(shù) 8 12 7 5 4 3 4 2 3 2
分組 頻數(shù)
14.5-24.5 20
24.5-34.5 m
34.5-44.5 n
44.5-54.5 6
54.5-64.5 5
合計(jì) 50
根據(jù)上述信息完成下列各題：
（1）在統(tǒng)計(jì)表（上表）中，眾數(shù)是
 
分，中位數(shù)是
 
分；
（2）請估計(jì)該學(xué)校平均每天閱讀課外書報(bào)的時(shí)間不少于35分鐘的學(xué)生大約有
 
人；
小明同學(xué)根據(jù)上述信息制作了如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖，請你完成下列問題：
（3）頻數(shù)分布表中m=
 
，n=
 
；
（4）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

1995年聯(lián)合國教科文組織把每年4月23日確定為“世界讀書日”．某中學(xué)為了解全校1000名學(xué)生平均每天閱讀課外書報(bào)的時(shí)間，隨機(jī)調(diào)查了該校50名學(xué)生一周內(nèi)平均每天閱讀課外書報(bào)的時(shí)間，結(jié)果如下表（時(shí)間單位：分）：
時(shí)間 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60
人數(shù) 8 12 7 5 4 3 4 2 3 2
小明同學(xué)根據(jù)上述信息制作了如下頻數(shù)分布直方圖，根據(jù)上述信息完成下列各題：
（1）在統(tǒng)計(jì)表中，眾數(shù)是
 
分，中位數(shù)是
 
分；
（2）估計(jì)該學(xué)校平均每天閱讀課外書報(bào)的時(shí)間不少于35分鐘的學(xué)生大約有多少人？
（3）請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

某中學(xué)為了解全校2000名學(xué)生參加課外鍛煉的情況，從中抽查50名學(xué)生一周內(nèi)平均每天參加課外鍛煉的時(shí)間（單位為分鐘，且取整數(shù)）將抽查得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行適當(dāng)整理，分成5組，列出了下面尚未完成的頻率分布表：
分組 10.5-20.520.5-30.5 30.5-40.5 40.5-50.5 50.5-60.5 合計(jì)
頻數(shù) 5 11 20 x 2 50
頻率0.10 y 0.40 0.240.04 1.00
（1）直接寫出表中欠缺的數(shù)據(jù)x、y的值：x=______，y=______．
（2）由本次抽查結(jié)果估計(jì)這所學(xué)校約有多少名學(xué)生平均每天參加課外鍛煉的時(shí)間多于40分鐘？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2008年福建省泉州市南安市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2008•南安市質(zhì)檢）某中學(xué)為了解全校2000名學(xué)生參加課外鍛煉的情況，從中抽查50名學(xué)生一周內(nèi)平均每天參加課外鍛煉的時(shí)間（單位為分鐘，且取整數(shù)）將抽查得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行適當(dāng)整理，分成5組，列出了下面尚未完成的頻率分布表：
分組  10.5-20.520.5-30.5  30.5-40.5 40.5-50.5 50.5-60.5 合計(jì)
 頻數(shù) 5 11 20 x 2 50
 頻率0.10  y 0.40 0.240.04  1.00
（1）直接寫出表中欠缺的數(shù)據(jù)x、y的值：x=______，y=______．
（2）由本次抽查結(jié)果估計(jì)這所學(xué)校約有多少名學(xué)生平均每天參加課外鍛煉的時(shí)間多于40分鐘？

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