【題目】華為手機(jī)營(yíng)銷按批量投入市場(chǎng),第一次投放20000臺(tái),第三次投放80000臺(tái),每次按相同的增長(zhǎng)率投放,設(shè)增長(zhǎng)率為x,則可列方程( )
A.20000(1+x)2=80000
B.20000(1+x)+20000(1+x)2=80000
C.20000(1+x2)=80000
D.20000+20000(1+x)+20000(1+x)2=80000

【答案】A
【解析】解:設(shè)增長(zhǎng)率為x,由題意得
20000(1+x)2=80000.
故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知O為平行四邊形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn),△AOB的面積為1,則平行四邊形的面積為(
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ABC∽△DEF,且相似比為23,則ABCDEF的對(duì)應(yīng)高之比為( )

A. 23 B. 32 C. 49 D. 94

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列條件中,①∠A+B=C; ②∠ABC=123; ③∠A=B=C;

④∠A=B=2C; ⑤∠A=2B=3C,能確定ABC為直角三角形的條件有(  。

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于任意兩點(diǎn)的“非常距離”給出下列定義: 若,則點(diǎn)的“非常距離”為

,則點(diǎn)的“非常距離”為. 例如:點(diǎn),點(diǎn),因?yàn)?/span>,所以點(diǎn)的“非常距離”為,也就是圖1中線段與線段長(zhǎng)度的較大值(點(diǎn)Q為垂直于軸的直線與垂直于軸的直線的交點(diǎn)).

(1)已知點(diǎn)AB軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

①若點(diǎn)B(0,3),則點(diǎn)A與點(diǎn)B的“非常距離”為

②若點(diǎn)A與點(diǎn)B的“非常距離”為2,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為 ;

③直接寫出點(diǎn)A與點(diǎn)B的“非常距離”的最小值 .

(2)已知點(diǎn)D(0,1)點(diǎn)C是直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),如圖2,求點(diǎn)C與點(diǎn)D“非常距離”的最小值及相應(yīng)的點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若x=2關(guān)于x的一元二次方程x2﹣ax+2=0的一個(gè)根,則a的值為(
A.3
B.﹣3
C.1
D.﹣1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明用若干個(gè)正方形和長(zhǎng)方形準(zhǔn)備拼成一個(gè)長(zhǎng)方體的展開圖.拼完后,小明看來看去覺得所拼圖形似乎存在問題.

(1)請(qǐng)你幫小明分析一下拼圖是否存在問題:若有多余塊,則把圖中多余部分涂黑;若還缺少,則直接在原圖中補(bǔ)全;

(2)若圖中的正方形邊長(zhǎng)6cm,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為8cm,寬為6cm,請(qǐng)求出修正后所折疊而成的長(zhǎng)方體的表面積和體積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2016山東省聊城市第17題)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長(zhǎng)為1的正方形OA1B1C1的兩邊在坐標(biāo)軸上,以它的對(duì)角線OB1為邊作正方形OB1B2C2,再以正方形OB1B2C2的對(duì)角線OB2為邊作正方形OB2B3C3,以此類推、則正方形OB2015B2016C2016的頂點(diǎn)B2016的坐標(biāo)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知m-n=100,x+y=-1,則式子(n+x)-(m-y)的值是(

A. 99 B. 101 C. -99 D. -101

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同步練習(xí)冊(cè)答案