【題目】已知函數(shù)y的圖象如圖所示,若直線yx+m與該圖象恰有三個(gè)不同的交點(diǎn),則m的取值范圍為_____.

【答案】0m

【解析】

由直線yx+m與該圖象恰有三個(gè)不同的交點(diǎn)可知直線yx+my=-x(x≤0)有一個(gè)交點(diǎn),與y=-x2+2x有兩個(gè)交點(diǎn),分別聯(lián)立兩個(gè)解析式求出m的取值范圍即可得答案.

∵直線yx+m與該圖象恰有三個(gè)不同的交點(diǎn),

∴直線yx+my=-x(x≤0)有一個(gè)交點(diǎn),與y=-x2+2x(x>0)有兩個(gè)交點(diǎn),

x+m=-x

x=,

x≤0,

m≥0,

-x2+2x=x+m

x2-x+m=0,

y=x+my=-x2+2x(x>0)有兩個(gè)交點(diǎn),

∴△=(-1)2-4m>0,

解得:m<

∵當(dāng)m=0時(shí),直線y=x+m過(0,0)點(diǎn),

∴與y圖象只有兩個(gè)交點(diǎn),

m≠0

m的取值范圍為:0m.

故答案為:0m

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. B.

C. D.

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x

4

1

0

1

y

2

1

2

7

1)此二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸是直線,此函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)個(gè)數(shù)為   

2)求二次函數(shù)的函數(shù)表達(dá)式;

3)當(dāng)﹣5x<﹣1時(shí),請(qǐng)直接寫出函數(shù)值y的取值范圍.

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【題目】為了保證人們上下樓的安全,樓梯踏步的寬度和高度都要加以限制.中小學(xué)樓梯寬度的范圍是260mm300mm含(300mm),高度的范圍是120mm150mm(含150mm).如圖是某中學(xué)的樓梯扶手的截面示意圖,測(cè)量結(jié)果如下:ABCD分別垂直平分踏步EF,GH,各踏步互相平行,ABCD,AC900mm,∠ACD65°,試問該中學(xué)樓梯踏步的寬度和高度是否符合規(guī)定.(結(jié)果精確到1mm,參考數(shù)據(jù):sin65°≈0.906,cos65°≈0.423

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【題目】如圖,拋物線與直線相交于兩點(diǎn),且拋物線經(jīng)過點(diǎn)

1)求拋物線的解析式.

2)點(diǎn)是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)點(diǎn)重合),過點(diǎn)作直線軸于點(diǎn),交直線于點(diǎn).當(dāng)時(shí),求點(diǎn)坐標(biāo);

3)如圖所示,設(shè)拋物線與軸交于點(diǎn),在拋物線的第一象限內(nèi),是否存在一點(diǎn),使得四邊形的面積最大?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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已知落在地面上的影子皆與墻面互相重直,并視太陽光為平行光,在不計(jì)圓柱厚度與影子寬度的情況下,請(qǐng)回答下列問題:

1)若敏敏的身高為公分,且此刻她的影子完全落在地面上,則影長(zhǎng)為多少公分?

2)若同一時(shí)間量得高圓柱落在墻上的影長(zhǎng)為公分,則高圓柱的高度為多少公分?請(qǐng)?jiān)敿?xì)解釋或完整寫出你的解題過程,并求出答案.

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那么,雙重二次根式得以化簡(jiǎn);

例如化簡(jiǎn): ,

由此對(duì)于任意一個(gè)二次根式只要可以將其化成的形式,且能找到使得,且,那么這個(gè)雙重二次根式一定可以化簡(jiǎn)為一個(gè)二次根式.請(qǐng)同學(xué)們通過閱讀上述材料,完成下列問題:

(1)填空: _________________; __________________;

(2)化簡(jiǎn):

(3)計(jì)算:

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1)每件童裝降價(jià)多少元時(shí),能更多讓利于顧客并且商家平均每天能贏利1200.

2)要想平均每天贏利2000元,可能嗎?請(qǐng)說明理由.

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