如圖,直線(xiàn)EF將矩形紙片ABCD分成面積相等的兩部分,EF分別與BC交于點(diǎn)E,與AD交于點(diǎn)F(E,F不與頂點(diǎn)重合),設(shè)AB=a,AD=b,BE=x

(Ⅰ)求證:AF=EC;

(Ⅱ)用剪刀將紙片沿直線(xiàn)EF剪開(kāi)后,再將紙片ABEF沿AB對(duì)稱(chēng)翻折,然后平移拼接在梯形ECDF的下方,使一底邊重合,直腰落在邊DC的延長(zhǎng)線(xiàn)上,拼接后,下方的梯形記作

(1)求出直線(xiàn)分別經(jīng)過(guò)原矩形的頂點(diǎn)A和頂點(diǎn)D時(shí),所對(duì)應(yīng)的xb的值;

(2)在直線(xiàn)經(jīng)過(guò)原矩形的一個(gè)頂點(diǎn)的情形下,連接,直線(xiàn)EF是否平行?你若認(rèn)為平行,請(qǐng)給予證明;你若認(rèn)為不平行,請(qǐng)你說(shuō)明當(dāng)ab滿(mǎn)足什么關(guān)系時(shí),它們垂直?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線(xiàn)EF將矩形紙片ABCD分成面積相等的兩部分,E、F分別與BC交于點(diǎn)E,與AD交于點(diǎn)F(E,F(xiàn)不與頂點(diǎn)重合),設(shè)AB=a,AD=b,BE=x.精英家教網(wǎng)
(Ⅰ)求證:AF=EC;
(Ⅱ)用剪刀將紙片沿直線(xiàn)EF剪開(kāi)后,再將紙片ABEF沿AB對(duì)稱(chēng)翻折,然后平移拼接在梯形ECDF的下方,使一底邊重合,直腰落在邊DC的延長(zhǎng)線(xiàn)上,拼接后,下方的梯形記作EE′B′C.
(1)求出直線(xiàn)EE′分別經(jīng)過(guò)原矩形的頂點(diǎn)A和頂點(diǎn)D時(shí),所對(duì)應(yīng)的x:b的值;
(2)在直線(xiàn)EE′經(jīng)過(guò)原矩形的一個(gè)頂點(diǎn)的情形下,連接BE′,直線(xiàn)BE′與EF是否平行?你若認(rèn)為平行,請(qǐng)給予證明;你若認(rèn)為不平行,請(qǐng)你說(shuō)明當(dāng)a與b滿(mǎn)足什么關(guān)系時(shí),它們垂直?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年山東省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖,直線(xiàn)EF將矩形紙片ABCD分成面積相等的兩部分,E、F分別與BC交于點(diǎn)E,與AD交于點(diǎn)F(E,F(xiàn)不與頂點(diǎn)重合),設(shè)AB=a,AD=b,BE=x.
(Ⅰ)求證:AF=EC;
(Ⅱ)用剪刀將紙片沿直線(xiàn)EF剪開(kāi)后,再將紙片ABEF沿AB對(duì)稱(chēng)翻折,然后平移拼接在梯形ECDF的下方,使一底邊重合,直腰落在邊DC的延長(zhǎng)線(xiàn)上,拼接后,下方的梯形記作EE′B′C.
(1)求出直線(xiàn)EE′分別經(jīng)過(guò)原矩形的頂點(diǎn)A和頂點(diǎn)D時(shí),所對(duì)應(yīng)的x:b的值;
(2)在直線(xiàn)EE′經(jīng)過(guò)原矩形的一個(gè)頂點(diǎn)的情形下,連接BE′,直線(xiàn)BE′與EF是否平行?你若認(rèn)為平行,請(qǐng)給予證明;你若認(rèn)為不平行,請(qǐng)你說(shuō)明當(dāng)a與b滿(mǎn)足什么關(guān)系時(shí),它們垂直?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2003年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的平移》(01)(解析版) 題型:解答題

(2007•日照)如圖,直線(xiàn)EF將矩形紙片ABCD分成面積相等的兩部分,E、F分別與BC交于點(diǎn)E,與AD交于點(diǎn)F(E,F(xiàn)不與頂點(diǎn)重合),設(shè)AB=a,AD=b,BE=x.
(Ⅰ)求證:AF=EC;
(Ⅱ)用剪刀將紙片沿直線(xiàn)EF剪開(kāi)后,再將紙片ABEF沿AB對(duì)稱(chēng)翻折,然后平移拼接在梯形ECDF的下方,使一底邊重合,直腰落在邊DC的延長(zhǎng)線(xiàn)上,拼接后,下方的梯形記作EE′B′C.
(1)求出直線(xiàn)EE′分別經(jīng)過(guò)原矩形的頂點(diǎn)A和頂點(diǎn)D時(shí),所對(duì)應(yīng)的x:b的值;
(2)在直線(xiàn)EE′經(jīng)過(guò)原矩形的一個(gè)頂點(diǎn)的情形下,連接BE′,直線(xiàn)BE′與EF是否平行?你若認(rèn)為平行,請(qǐng)給予證明;你若認(rèn)為不平行,請(qǐng)你說(shuō)明當(dāng)a與b滿(mǎn)足什么關(guān)系時(shí),它們垂直?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2007年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的平移》(02)(解析版) 題型:解答題

(2007•日照)如圖,直線(xiàn)EF將矩形紙片ABCD分成面積相等的兩部分,E、F分別與BC交于點(diǎn)E,與AD交于點(diǎn)F(E,F(xiàn)不與頂點(diǎn)重合),設(shè)AB=a,AD=b,BE=x.
(Ⅰ)求證:AF=EC;
(Ⅱ)用剪刀將紙片沿直線(xiàn)EF剪開(kāi)后,再將紙片ABEF沿AB對(duì)稱(chēng)翻折,然后平移拼接在梯形ECDF的下方,使一底邊重合,直腰落在邊DC的延長(zhǎng)線(xiàn)上,拼接后,下方的梯形記作EE′B′C.
(1)求出直線(xiàn)EE′分別經(jīng)過(guò)原矩形的頂點(diǎn)A和頂點(diǎn)D時(shí),所對(duì)應(yīng)的x:b的值;
(2)在直線(xiàn)EE′經(jīng)過(guò)原矩形的一個(gè)頂點(diǎn)的情形下,連接BE′,直線(xiàn)BE′與EF是否平行?你若認(rèn)為平行,請(qǐng)給予證明;你若認(rèn)為不平行,請(qǐng)你說(shuō)明當(dāng)a與b滿(mǎn)足什么關(guān)系時(shí),它們垂直?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2007年山東省日照市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•日照)如圖,直線(xiàn)EF將矩形紙片ABCD分成面積相等的兩部分,E、F分別與BC交于點(diǎn)E,與AD交于點(diǎn)F(E,F(xiàn)不與頂點(diǎn)重合),設(shè)AB=a,AD=b,BE=x.
(Ⅰ)求證:AF=EC;
(Ⅱ)用剪刀將紙片沿直線(xiàn)EF剪開(kāi)后,再將紙片ABEF沿AB對(duì)稱(chēng)翻折,然后平移拼接在梯形ECDF的下方,使一底邊重合,直腰落在邊DC的延長(zhǎng)線(xiàn)上,拼接后,下方的梯形記作EE′B′C.
(1)求出直線(xiàn)EE′分別經(jīng)過(guò)原矩形的頂點(diǎn)A和頂點(diǎn)D時(shí),所對(duì)應(yīng)的x:b的值;
(2)在直線(xiàn)EE′經(jīng)過(guò)原矩形的一個(gè)頂點(diǎn)的情形下,連接BE′,直線(xiàn)BE′與EF是否平行?你若認(rèn)為平行,請(qǐng)給予證明;你若認(rèn)為不平行,請(qǐng)你說(shuō)明當(dāng)a與b滿(mǎn)足什么關(guān)系時(shí),它們垂直?

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