【題目】甲、乙兩人在直線道路上同起點、同終點、同方向，分別以不同的速度勻速跑步1500米，先到終點的人原地休息，已知甲先出發(fā)30秒后，乙才出發(fā)，在跑步的整個過程中，甲、乙兩人的距離y（米）與甲出發(fā)的時間x（秒）之間的關系如圖所示，則乙到終點時，甲距終點的距離是 米．

【答案】175．

【解析】

試題分析：根據(jù)題意得，甲的速度為：75÷30=2.5米/秒，設乙的速度為m米/秒，則（m﹣2.5）×150=75，解得：m=3米/秒，則乙的速度為3米/秒，乙到終點時所用的時間為：1500÷3=500（秒），此時甲走的路程是：2.5×（500+30）=1325（米），甲距終點的距離是1500﹣1325=175（米）．故答案為：175．

練習冊系列答案
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【題目】已知：如圖，在ABCD中，E、F是對角線BD上的兩點，且BE=DF，
求證：四邊形AECF是平行四邊形．

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【題目】解下列方程（組）：
（1）
（2）﹣2=

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【題目】下列說法正確的是 ( )

A. 一個數(shù)的平方根有兩個,它們互為相反數(shù) . B. 一個數(shù)的立方根不是正數(shù)就是負數(shù)

C. 負數(shù)沒有立方根 D. 如果一個數(shù)的立方根是這個數(shù)本身,那么這個數(shù)一定是-1或0或1

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【題目】我們已經(jīng)學習了反比例函數(shù)，在生活中，兩個變量間具有反比例函數(shù)關系的實例有許多，例如：在路程s一定時，平均速度v是運行時間t的反比例函數(shù)，其函數(shù)關系式可以寫為：v= （s為常數(shù)，s≠0）．
請你仿照上例，再舉一個在日常生活、學習中，兩個變量間具有反比例函數(shù)關系的實例：；并寫出這兩個變量之間的函數(shù)解析式： ．

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【題目】如果關于x的方程3x-m+1=2x-1的解是負數(shù),那么m的取值范圍是(　　)

A. m>0 B. m<0 C. m>2 D. m<2

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【題目】正比例函數(shù)y＝－5x的圖象經(jīng)過第________象限，經(jīng)過點(0，________)與點(1，________)，y隨x的增大而________．

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【題目】計算100m1000n的結(jié)果是（ ）
A.100000m+n
B.100mn
C.1000mn
D.102m+3n

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】用配方法將方程x2+4x﹣4＝0化成（x+m）2＝n的形式，則m，n的值是（　�。�

A.﹣2，0B.2，0C.﹣2，8D.2，8

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