圖a是一個(gè)長為2m、寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后按圖b的形狀拼成一個(gè)正方形。
(1)圖b中的陰影部分的面積為(     );
(2)觀察圖b請你寫出三個(gè)代數(shù)式(m+n)2、(m-n)2、mn之間的等量關(guān)系是(     );
(3)若x+y=6,xy=2.75,則x-y=(     )。
(4)實(shí)際上有許多代數(shù)恒等式可以用圖形的面積來表示,如圖c,它表示了,我們也可借助圖形的面積對多項(xiàng)式因式分解,試畫出一個(gè)幾何圖形,使它的面積為,并利用圖形對這個(gè)多項(xiàng)式因式分解。
解:(1);
(2);
(3)±5;
(4)
。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖①,是一個(gè)長為2m,寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長方形,然后按圖②的形狀拼成一個(gè)正方形.

(1)觀察圖②,你能寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?代數(shù)式:(m+n)2,(m-n)2,mn
(2)根據(jù)(1)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:若a+b=7,ab=5,則(a-b)2=
29

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

28、如圖a是一個(gè)長為2m,寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后按圖b的形狀,拼成一個(gè)正方形.
(1)圖b中的陰影部分面積為
m2-2mn+n2或(m-n)2

(2)觀察圖b,請你寫出三個(gè)代數(shù)式(m+n)2,(m-n)2,mn之間的等量關(guān)系是
(m+n)2
=
(m-n)2
+4mn
;
(3)若x+y=-6,xy=2.75,利用(2)提供的等量關(guān)系計(jì)算:x-y=
±5
;
(4)實(shí)際上有許多代數(shù)恒等式可以用圖形的面積來表示,如圖C,它表示了
2m2+3mn+n2=(2m+n)(m+n),試畫出一個(gè)幾何圖形的面積是a2+4ab+3b2,并能利用這個(gè)
圖形將a2+4ab+3b2進(jìn)行因式分解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖a是一個(gè)長為2m、寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊形狀大小完全一樣的小長方形,然后按圖b形狀拼成一個(gè)大正方形.
(1)你認(rèn)為圖b中的陰影部分的正方形的邊長等于多少?
(2)觀察圖b你能寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?代數(shù)式:(m+n)2,(m-n)2,mn.
(3)已知m+n=9,mn=14,求(m-n)2的值.

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圖1是一個(gè)長為2m、寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長方形,然后按圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.

(1)請用兩種不同的方法求圖2中陰影部分的面積(直接用含m,n的代數(shù)式表示)
方法1:
(m-n)2
(m-n)2

方法2:
(m+n)2-4mn
(m+n)2-4mn

(2)根據(jù)(1)中結(jié)論,請你寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系;代數(shù)式:(m+n)2,(m-n)2,mn
(m-n)2=(m+n)2-4mn
(m-n)2=(m+n)2-4mn

(3)根據(jù)(2)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:已知a+b=8,ab=7,求a-b和a2-b2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖1是一個(gè)長為2m、寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長方形,然后按圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.

(1)你認(rèn)為圖2中的陰影部分的正方形的邊長等于
m-n
m-n

(2)請用兩種不同的方法求圖2中陰影部分的面積.
(m-n)2
(m-n)2
;
(m+n)2-4mn
(m+n)2-4mn

(3)觀察圖2你能寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?
(m+n)2,(m-n)2,mn
(m-n)2=(m+n)2-4mn
(m-n)2=(m+n)2-4mn

(4)運(yùn)用你所得到的公式,計(jì)算若mn=-2,m-n=4,求(m+n)2的值.
(5)用完全平方公式和非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求代數(shù)式x2+2x+y2-4y+7的最小值.

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