某校初一年一班40個(gè)同學(xué)每10人一組,每人做10次拋擲兩枚硬幣的實(shí)驗(yàn),累計(jì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表.
(1)把下面的“出現(xiàn)兩個(gè)正面”的頻數(shù)、頻率隨拋擲次數(shù)變化統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整;
拋擲次數(shù)50100150200250300350400
出現(xiàn)兩個(gè)正面的頻數(shù)123040637586101
出現(xiàn)兩個(gè)正面的頻率24%26.7%27.5%25.2%25%24.6%25.3%
(2)如果小明邀請(qǐng)你玩一個(gè)拋擲兩枚硬幣的游戲,游戲規(guī)則這樣:拋出兩個(gè)正面--你贏1分;拋出其他結(jié)果--小明贏1分;誰(shuí)先到10分,誰(shuí)就得勝.這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)你和小明公平嗎?結(jié)合(1)題實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)說(shuō)理由.

解:(1)30÷100=30%,200×27.5%=55;

(2)不會(huì),對(duì)我不公平.
理由:由(1)題實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以估計(jì)拋擲兩枚硬幣出現(xiàn)兩個(gè)正面的機(jī)會(huì)為25%,
其他結(jié)果出現(xiàn)的機(jī)會(huì)為75%.因此游戲不公平.
分析:游戲是否公平,關(guān)鍵要看是否游戲雙方贏的機(jī)會(huì)是否相等,即判斷雙方取勝的概率是否相等,或轉(zhuǎn)化為在總情況明確的情況下,判斷雙方取勝所包含的情況數(shù)目是否相等.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計(jì)算每個(gè)事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.部分的具體數(shù)目=總體數(shù)目×相應(yīng)概率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、某校初一年一班40個(gè)同學(xué)每10人一組,每人做10次拋擲兩枚硬幣的實(shí)驗(yàn),累計(jì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表.
(1)把下面的“出現(xiàn)兩個(gè)正面”的頻數(shù)、頻率隨拋擲次數(shù)變化統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整;
拋擲次數(shù) 50 100 150 200 250 300 350 400
出現(xiàn)兩個(gè)正面的頻數(shù) 12 30 40 63 75 86 101
出現(xiàn)兩個(gè)正面的頻率 24% 26.7% 27.5% 25.2% 25% 24.6% 25.3%
(2)如果小明邀請(qǐng)你玩一個(gè)拋擲兩枚硬幣的游戲,游戲規(guī)則這樣:拋出兩個(gè)正面--你贏1分;拋出其他結(jié)果--小明贏1分;誰(shuí)先到10分,誰(shuí)就得勝.這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)你和小明公平嗎?結(jié)合(1)題實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)說(shuō)理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校初一年一班40個(gè)同學(xué)每10人一組,每人做10次拋擲兩枚硬幣的實(shí)驗(yàn),累計(jì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表.
拋擲次數(shù) 50 100 150 200 250 300 350 400
出現(xiàn)兩個(gè)正面的頻數(shù) 12 30 40 63 75 86 101
出現(xiàn)兩個(gè)正面的頻率 24% 26.7% 27.5% 25.2% 25% 24.6% 25.3%
(1)把統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整.從表中我們可以發(fā)現(xiàn):隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加,“出現(xiàn)兩個(gè)正面的頻率”將穩(wěn)定在
25%
25%
結(jié)果精確到1%);
(2)如果小明邀請(qǐng)你玩一個(gè)拋擲兩枚硬幣的游戲,游戲規(guī)則如下:拋出兩個(gè)正面--你贏1分;拋出其他結(jié)果--小明贏1分;誰(shuí)先得到10分,誰(shuí)就得勝.這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)你和小明公平嗎?結(jié)合第(1)題的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)說(shuō)理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某校初一年一班40個(gè)同學(xué)每10人一組,每人做10次拋擲兩枚硬幣的實(shí)驗(yàn),累計(jì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表.
拋擲次數(shù)50100150200250300350400
出現(xiàn)兩個(gè)正面的頻數(shù)123040637586101
出現(xiàn)兩個(gè)正面的頻率24%26.7%27.5%25.2%25%24.6%25.3%
(1)把統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整.從表中我們可以發(fā)現(xiàn):隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加,“出現(xiàn)兩個(gè)正面的頻率”將穩(wěn)定在______結(jié)果精確到1%);
(2)如果小明邀請(qǐng)你玩一個(gè)拋擲兩枚硬幣的游戲,游戲規(guī)則如下:拋出兩個(gè)正面--你贏1分;拋出其他結(jié)果--小明贏1分;誰(shuí)先得到10分,誰(shuí)就得勝.這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)你和小明公平嗎?結(jié)合第(1)題的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)說(shuō)理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某校初一年一班40個(gè)同學(xué)每10人一組,每人做10次拋擲兩枚硬幣的實(shí)驗(yàn),累計(jì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表.
拋擲次數(shù) 50 100 150 200 250 300 350 400
出現(xiàn)兩個(gè)正面的頻數(shù) 12 30 40 63 75 86 101
出現(xiàn)兩個(gè)正面的頻率 24% 26.7% 27.5% 25.2% 25% 24.6% 25.3%
(1)把統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整.從表中我們可以發(fā)現(xiàn):隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加,“出現(xiàn)兩個(gè)正面的頻率”將穩(wěn)定在______結(jié)果精確到1%);
(2)如果小明邀請(qǐng)你玩一個(gè)拋擲兩枚硬幣的游戲,游戲規(guī)則如下:拋出兩個(gè)正面--你贏1分;拋出其他結(jié)果--小明贏1分;誰(shuí)先得到10分,誰(shuí)就得勝.這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)你和小明公平嗎?結(jié)合第(1)題的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)說(shuō)理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案