解方程組(1)
(2)
(2)
把(1)直接代入(2)即可解出
的值,再代入(1)即可解出
的值。
(2)先對方程(2)整理,再根據(jù)加減法或代入法解方程。
練習冊系列答案
相關習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
解方程組:(1)
;(2)
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
已知方程組
的解為
則2a-3b的值為
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,某開發(fā)區(qū)為了美化環(huán)境,準備將一塊周長為76m的長方形空地,設計分成長和寬分別相等的9塊土地種上各種花草,經(jīng)預測綠化草地每平方為造價(其中含全部費用)約為108元.
(1)求每個小長方形的長和寬;
(2)完成這項綠化工程預計投入資金多少元.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
若
x
a - b-2y
a + b - 2=11是二元一次方程,那么的a、b值分別是( )
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
在方程2x - 5y =1中,用含x的代數(shù)式表示y為________________________
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