5、已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為8cm、4cm,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為(  )
分析:本題從邊的方面考查三角形形成的條件,涉及分類討論的思考方法,即通過討論決定三角形三邊的邊長(zhǎng),然后可求出這個(gè)三角形的周長(zhǎng).
解答:解:已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為8cm、4cm,如果邊長(zhǎng)為8的邊是底邊,則兩腰的邊長(zhǎng)為4cm,
4cm+4cm=8cm,不符合三角形的三邊關(guān)系,因此底邊不能為8.
則底邊為4cm,腰圍8cm,符合要求.
則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為8cm+8cm+4cm=20cm.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;求三角形的周長(zhǎng),不能盲目地將三邊長(zhǎng)相加起來(lái),而應(yīng)養(yǎng)成檢驗(yàn)三邊長(zhǎng)能否組成三角形的好習(xí)慣,把不符合題意的舍去.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是4和6,則它的周長(zhǎng)是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)是5cm和11cm,則它的周長(zhǎng)是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3cm,4cm,且周長(zhǎng)為奇數(shù),那么它的周長(zhǎng)為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等腰三角形的兩邊a、b滿足等式|a-b-2|+(2a-3b-3)2=0,則該等腰三角形的周長(zhǎng)為
7
7

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案