【題目】如圖,在△ABC中:
(1)用直尺和圓規(guī),在AB上找一點D,使點D到B、C兩點的距離相等(不寫作法.保留作圖痕跡)
(2)連接CD,已知CD=AC,∠B=25°,求∠ACB的度數(shù).

【答案】
(1)解:如圖所示:

故點D為所求


(2)解:由(1)得DC=DB,

∴∠BCD=∠B=25°,

∴∠ACD=∠B+∠BCD=50°,

∵CD=AC,

∴∠A=∠ADC=50°,

∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣50°﹣25°=105°


【解析】(1)作BC的垂直平分線交于AB于一點,則交點為所求;(2)由垂直平分線的性質(zhì)再結(jié)合已知條件即可求出∠ACB的度數(shù).
【考點精析】認真審題,首先需要了解線段垂直平分線的性質(zhì)(垂直于一條線段并且平分這條線段的直線是這條線段的垂直平分線;線段垂直平分線的性質(zhì)定理:線段垂直平分線上的點和這條線段兩個端點的距離相等).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,E,F(xiàn)分別是矩形ABCD的邊AD,AB上的點,若EF=EC,且EF⊥EC.
(1)求證:AE=DC;
(2)已知DC= ,求BE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,點P是對角線BD的中點,點E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點,AD=BC,∠PEF=30°,則∠PFE的度數(shù)是(
A.15°
B.20°
C.25°
D.30°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了掌握我校初中二年級女同學(xué)身高情況,從中抽測了60名女同學(xué)的身高,這個問題中的總體是____________________,樣本是____________________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列運算正確的是(
A.a5+a5=a10
B.a6×a4=a24
C.a0÷a1=a
D.a4﹣a4=a0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:C是線段AB所在平面內(nèi)任意一點,分別以AC、BC為邊,在AB同側(cè)作等邊三角形ACE和BCD,聯(lián)結(jié)AD、BE交于點P.

(1)如圖1,當點C在線段AB上移動時,線段AD與BE的數(shù)量關(guān)系是:
(2)如圖2,當點C在直線AB外,且∠ACB<120°,上面的結(jié)論是否還成立?若成立請證明,不成立說明理由.
(3)在(2)的條件下,∠APE大小是否隨著∠ACB的大小發(fā)生變化而發(fā)生變化,若變化寫出變化規(guī)律,若不變,請求出∠APE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列運算正確的是( 。

A.x3+x2x5B.x3x2x6

C.(﹣x32÷x51D.(﹣x3÷(﹣x2=﹣x

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個等腰三角形的兩邊長分別是3和7,則它的周長為(
A.17
B.15
C.13
D.13或17

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形ABCD邊長為3,點E在AB邊上且BE=1,點P,Q分別是邊BC,CD的動點(均不與頂點重合),當四邊形AEPQ的周長取最小值時,四邊形AEPQ的面積是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案