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【題目】如果|y+3|+(2x﹣4)2=0,那么2x﹣y的值為(
A.1
B.﹣1
C.﹣7
D.7

【答案】D
【解析】解:∵|y+3|+(2x﹣4)2=0,
∴y+3=0,2x﹣4=0,
解得:x=2,y=﹣3,
∴2x﹣y=7.
故選D.
【考點精析】掌握絕對值是解答本題的根本,需要知道正數的絕對值是其本身,0的絕對值是0,負數的絕對值是它的相反數;注意:絕對值的意義是數軸上表示某數的點離開原點的距離.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖(1),將兩塊直角三角板的直角頂點C疊放在一起.
(1)試判斷∠ACE與∠BCD的大小關系,并說明理由;
(2)若∠DCE=30°,求∠ACB的度數;
(3)猜想∠ACB與∠DCE的數量關系,并說明理由;
(4)若改變其中一個三角板的位置,如圖(2),則第(3)小題的結論還成立嗎?(不需說明理由)

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【題目】若|x﹣1|+(x+y+2)2=0,則x2+y2=

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【題目】(2x2y﹣4xy2)﹣(﹣3xy2+x2y),其中x=﹣1,y=2.

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【題目】下列各式中,合并同類項正確的是(
A.2x+x=2x2
B.2x+x=3x
C.a2+a2=a4
D.2x+3y=5xy

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【題目】拋物線y =2 x23兩坐標軸的公共點個數為(

A.0B.1C.2D.3

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【題目】已知A=110.32°,用度、分、秒表示為∠A=_____

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【題目】把一根長為100cm的木棍鋸成兩段,使其中一段的長比另一段的2倍少5cm,則鋸出的木棍不可能是(  )

A. 65cm B. 35cm C. 65cm35cm D. 70cm

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【題目】如圖1,在Rt△ACB中,∠BAC=90°,AB=AC,分別過BC兩點作過點A的直線l的垂線,垂足為DE;

1)如圖1,當DE兩點在直線BC的同側時,猜想,BDCE、DE三條線段有怎樣的數量關系?并說明理由.

2)如圖(2),將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D、AE三點都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α為任意銳角或鈍角.請問結論DE=BD+CE是否成立?如成立,請你給出證明;若不成立,請說明理由.

3)如圖3,∠BAC=90°AB=25,AC=35.點PB點出發(fā)沿B→A→C路徑向終點C運動;點QC點出發(fā)沿C→A→B路徑向終點B運動.點PQ分別以每秒23個單位的速度同時開始運動,只要有一點到達相應的終點時兩點同時停止運動;在運動過程中,分別過PQPF⊥lF,QG⊥lG.問:點P運動多少秒時,△PFA△QAG全等?(直接寫出答案)

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