在全運(yùn)會(huì)射擊比賽的選拔賽中,運(yùn)動(dòng)員甲10次射擊成績(jī)的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖如下:
命中環(huán)數(shù)10987
命中次數(shù)32
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表(圖)中提供的信息,補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表及扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)已知乙運(yùn)動(dòng)員10次射擊的平均成績(jī)?yōu)?環(huán),方差為1.2,如果只能選一人參加比賽,你認(rèn)為應(yīng)該派誰(shuí)去?并說(shuō)明理由.(參考資料:S2=
1
n
[(x1-
.
x
)
2
+(x2-
.
x
)
2
+…+(xn-
.
x
)
2
]

(1)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表及扇形統(tǒng)計(jì)圖:
命中環(huán)數(shù)10987
命中次數(shù)4321
(2)應(yīng)該派甲去.
理由:
.
x
=
1
10
(10×4+9×3+8×2+7×1)=9(環(huán)).
S2=
1
10
[4×(10-9)2+3×(9-9)2+2×(8-9)2+1×(7-9)2]=1.
因?yàn)榧住⒁覂扇说钠骄煽?jī)相同,而S2<S2,說(shuō)明甲的成績(jī)比乙穩(wěn)定.
所以應(yīng)派甲去.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知五個(gè)數(shù):1,3,2,4,5,那么它們的( 。
A.方差為4B.方差為10C.中位數(shù)為2D.平均數(shù)為3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知甲、乙兩班學(xué)生測(cè)驗(yàn)成績(jī)的方差分別為S2=154,S2=92,則兩個(gè)班的學(xué)生成績(jī)比較整齊的是( 。
A.甲班B.乙班C.兩班一樣D.無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若要對(duì)一射擊運(yùn)動(dòng)員最近5次訓(xùn)練成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,判斷他的訓(xùn)練成績(jī)是否穩(wěn)定,則需要知道他這5次訓(xùn)練成績(jī)的( 。
A.中位數(shù)B.平均數(shù)C.眾數(shù)D.方差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖為甲乙兩位學(xué)生的5次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖,你認(rèn)為成績(jī)穩(wěn)定的是( 。
A.甲穩(wěn)定B.乙穩(wěn)定
C.甲乙穩(wěn)定性相同D.無(wú)法判斷

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)開(kāi)展演講比賽活動(dòng),九(1)、九(2)班根據(jù)初賽成績(jī)各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個(gè)班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(jī)(滿分為100分)如圖所示.
(1)根據(jù)右圖,分別求出兩班復(fù)賽的平均成績(jī)和方差;
(2)根據(jù)(1)的計(jì)算結(jié)果,分析哪個(gè)班級(jí)的復(fù)賽成績(jī)比較穩(wěn)定.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各式中,是最簡(jiǎn)二次根式的是( 。
A.
1
2
B.
2
2
C.
1.2
D.
12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如果代數(shù)式
4
x-3
有意義,則x的取值范圍是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

化簡(jiǎn)
-a3
的結(jié)果是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案