【題目】在頻數(shù)分布直方圖中，各小長(zhǎng)方形的高等于相應(yīng)組的（　　）
A.組距
B.組數(shù)
C.頻數(shù)
D.頻率

【答案】C
【解析】解：在頻數(shù)分布直方圖中，各小長(zhǎng)方形的高等于相應(yīng)組的頻數(shù)；故選C．
【考點(diǎn)精析】利用頻數(shù)分布直方圖對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知特點(diǎn)：①易于顯示各組的頻數(shù)分布情況；②易于顯示各組的頻數(shù)差別．（注意區(qū)分條形統(tǒng)計(jì)圖與頻數(shù)分布直方圖）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，拋物線(xiàn)y=x2－4x與x軸交于O，A兩點(diǎn)，P為拋物線(xiàn)上一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P的直線(xiàn)y=x+m與對(duì)稱(chēng)軸交于點(diǎn)Q．

（1）這條拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸是 ，直線(xiàn)PQ與x軸所夾銳角的度數(shù)是 ；

（2）若兩個(gè)三角形面積滿(mǎn)足S△POQ=S△PAQ，求m的值；

（3）當(dāng)點(diǎn)P在x軸下方的拋物線(xiàn)上時(shí)，過(guò)點(diǎn)C（2，2）的直線(xiàn)AC與直線(xiàn)PQ交于點(diǎn)D，求：①PD＋DQ的最大值；②PDDQ的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在ABCD中，∠ABD的平分線(xiàn)BE交AD于點(diǎn)E，∠CDB的平分線(xiàn)DF交BC于點(diǎn)F．

（1）求證：△ABE≌△CDF；

（2）若AB=DB，猜想：四邊形DFBE是什么特殊的四邊形？并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果－x2有平方根，那么x的值為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若等腰三角形的兩條邊的長(zhǎng)分別為3和1，則該等腰三角形的周長(zhǎng)為（ ）

A. 5B. 7C. 5或7D. 無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD為AB邊上的高，若點(diǎn)A關(guān)于CD所在直線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)E恰好為AB的中點(diǎn)，則∠B的度數(shù)是（ ）

A.60°
B.45°
C.30°
D.75°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果a＞b，那么下列不等式一定成立的是（　�。�

A. a﹣b＜0 B. ﹣a＞﹣b C. a＜b D. 2a＞2b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】6÷（﹣3）的值是（ ）
A.﹣2
B.2
C.3
D.﹣18

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將邊長(zhǎng)為12的正方形ABCD沿其對(duì)角線(xiàn)AC剪開(kāi)，再把△ABC沿著AD方向平移，得到△，當(dāng)兩個(gè)三角形重疊的面積為32時(shí)，則它移動(dòng)的距離等于_____.

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同步練習(xí)冊(cè)答案