如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,點(diǎn)E在AC上,則圖中全等三角形共有
A.1對(duì)B.2對(duì)C.3對(duì)D.4對(duì)
C
根據(jù)AB=AD,BC=CD,以及AC=AC,可證明△ABC≌△ADC,則∠ACB=∠ACD,可證明△BCE≌△DCE,則BE=DE,從而得出△ABE≌△ADE.
解:∵AB=AD,BC=CD,AC=AC,
∴△ABC≌△ADC(SSS),
∴∠ACB=∠ACD,
∴△BCE≌△DCE(SAS),
∴BE=DE,
∴△ABE≌△ADE(SSS).
∴全等三角形共有3對(duì).
故選C.
本題考查了全等三角形的判定,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為20cm,∠ABC=120°.動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),其中P以4cm/s的速度,沿A→B→C的路線向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng);Q以2cm/s的速度,沿A→C的路線向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).當(dāng)P、Q到達(dá)終點(diǎn)C時(shí),整個(gè)運(yùn)動(dòng)隨之結(jié)束,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)在點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)判斷PQ與對(duì)角線AC的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若點(diǎn)Q關(guān)于菱形ABCD的對(duì)角線交點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)為M,過(guò)點(diǎn)P且垂直于AB的直線l交菱形ABCD的邊AD(或CD)于點(diǎn)N.
①當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)P、M、N在一直線上?
②當(dāng)點(diǎn)P、M、N不在一直線上時(shí),是否存在這樣的t,使得△PMN是以PN為一直角邊的直角三角形?若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖3,在中,,,兩點(diǎn)分別在上,,,將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到(如圖4,點(diǎn)分別與對(duì)應(yīng)),點(diǎn)上,相交于點(diǎn)

(1)求的度數(shù);
(2)求證:四邊形是梯形;
(3)求的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在梯形ABCD中,AB‖CD,∠A=,AB=3,CD=6,BE⊥BC交直線AD于點(diǎn)E.

(1)當(dāng)點(diǎn)E與D恰好重合時(shí),求AD的長(zhǎng);
(2)當(dāng)點(diǎn)E在邊AD上時(shí)(E不與A、D重合),設(shè)AD=x,ED=y,試求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出定義域;
(3)問(wèn):是否可能使△ABE、△CDE與△BCE都相似?若能,請(qǐng)求出此時(shí)AD的長(zhǎng);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

菱形ABCD邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)E在直線AD上,DE=3,聯(lián)結(jié)BE與對(duì)角線AC交點(diǎn)M,那么的值是  ▲   .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,E是BD延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且△ACE是等邊三角形.

(1)試說(shuō)明:四邊形ABCD是菱形;
(2)若∠AED=2∠EAD,試說(shuō)明:四邊形ABCD是正方形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

)已知,如圖,現(xiàn)有、的正方形紙片和的矩形紙片各若干塊,試選用這些紙片(每種紙片至少用一次)在下面的虛線方框中拼成一個(gè)矩形(每?jī)蓚(gè)紙片之間既不重疊,也無(wú)空隙,拼出的圖中必須保留拼圖的痕跡),使拼出的矩形面積為a2+3ab+2b2,并標(biāo)出此矩形的長(zhǎng)和寬.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,點(diǎn)P是矩形ABCD的邊AD的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),矩形的兩條邊AB、BC的長(zhǎng)分別為3和4,那么點(diǎn)P到矩形的兩條對(duì)角線AC和BD的距離之和是(    )

A.2.5        B.1.2          C.2.4         D.4.8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(7分)我們給出如下定義:若一個(gè)四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對(duì)角線的平方,則稱這個(gè)四邊形為勾股四邊形,這兩條相鄰的邊稱為這個(gè)四邊形的勾股邊.
(1)寫(xiě)出你學(xué)過(guò)的特殊四邊形中是勾股四邊形的兩種圖形的名稱        ,       ;
(2)如圖16(1),已知格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn)),,,請(qǐng)你畫(huà)出
以格點(diǎn)為頂點(diǎn),為勾股邊且對(duì)角線相等的勾股四邊形;
 
(3)如圖16(2),將繞頂點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),得到,連結(jié),.求證:,即四邊形是勾股四邊形

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案