已知等腰三角形的兩邊長分別為2和3,則其周長為
A.7B.8C.7或8D.2或3
C

試題分析:題目中沒有明確底和腰,故要分情況討論,再結(jié)合三角形的三邊關(guān)系分析即可.
當2為腰時,三邊長為2、2、3,此時可以構(gòu)成三角形,周長為7
當2為底時,三邊長為2、3、3,此時可以構(gòu)成三角形,周長為8
故選C.
點評:本題是基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握等腰三角形的性質(zhì),即可完成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,用剪刀沿直線剪去五邊形的一個角得到一個新的五邊形,你能想出剪去一個角的其它方法嗎?在圖(2)(3)中畫出示意圖,并回答剪去一個角后剩下的是幾邊形?并求出剪后得到的多邊形的內(nèi)角和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知∠ABC=∠DCB,現(xiàn)要說明△ABC≌△DCB,則還要補加一個條件是            

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC是等邊三角形,點D是邊BC上(除B、C外)的任意一點,∠ADE="60" º,且DE交△ABC外角∠ACF的平分線CE于點E

(1)求證:∠1=∠2;   
(2)求證:AD=DE;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD="6" ;求AC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若兩個三角形的相似比為3:5,則這兩個三角形對應(yīng)角平分線的比為        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

作圖:

(1)畫出圖中△ABC的高AD(標注出點D的位置);
(2)畫出把△ABC沿射線AD方向平移2cm后得到的△A1B1C1;
(3)根據(jù)“圖形平移”的性質(zhì),得BB1=          cm,AC與A1C1的關(guān)系是:                  .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在△ABC中,D、E分別是邊AC,BC上的點,若△ADB≌△EDB≌△EDC,則∠C的度數(shù)為(   ) 
  
A、30°       B、20°       C、25°        D、15°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,為估計池塘岸邊A、B兩點的距離,小方在池塘的一側(cè)選取一點O,測得OA=8米,OB=6米,A、B間的距離不可能是(   )米.

A.14                  B.13               C.12              D.11

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同步練習(xí)冊答案