【題目】如圖1,在等腰梯形ABCD中,∠B=60°,P、Q同時(shí)從B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度分別沿B→A→D→C和B→C→D方向運(yùn)動(dòng)至相遇時(shí)停止.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒),△BPQ的面積為S(平方單位),S與t的函數(shù)圖象如圖2,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.當(dāng)t=4秒時(shí),S=4
B.AD=4
C.當(dāng)4≤t≤8時(shí),S=2 t
D.當(dāng)t=9秒時(shí),BP平分梯形ABCD的面積
【答案】C
【解析】解:由答圖2所示,動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程分為三個(gè)階段:
①OE段,函數(shù)圖象為拋物線,運(yùn)動(dòng)圖形如答圖1﹣1所示.
此時(shí)點(diǎn)P在線段AB上、點(diǎn)Q在線段BC上運(yùn)動(dòng).
△BPQ為等邊三角形,其邊長(zhǎng)BP=BQ=t,高h(yuǎn)= t,
∴S= BQh= t t= t2 .
由函數(shù)圖象可知,當(dāng)t=4秒時(shí),S=4 ,故選項(xiàng)A正確.
②EF段,函數(shù)圖象為直線,運(yùn)動(dòng)圖形如答圖1﹣2所示.
此時(shí)點(diǎn)P在線段AD上、點(diǎn)Q在線段BC上運(yùn)動(dòng).
由函數(shù)圖象可知,此階段運(yùn)動(dòng)時(shí)間為4s,
∴AD=1×4=4,故選項(xiàng)B正確.
設(shè)直線EF的解析式為:S=kt+b,將E(4,4 )、F(8,8 )代入得:
,
解得 ,
∴S= t,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤.
③FG段,函數(shù)圖象為直線,運(yùn)動(dòng)圖形如答圖1﹣3所示.
此時(shí)點(diǎn)P、Q均在線段CD上運(yùn)動(dòng).
設(shè)梯形高為h,則S梯形ABCD= (AD+BC)h= (4+8)h=6h;
當(dāng)t=9s時(shí),DP=1,則CP=3,
∴S△BCP= S△BCD= × ×8×h=3h,
∴S△BCP= S梯形ABCD , 即BP平分梯形ABCD的面積,故選項(xiàng)D正確.
綜上所述,錯(cuò)誤的結(jié)論是C.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解函數(shù)的圖象(函數(shù)的圖像是由直角坐標(biāo)系中的一系列點(diǎn)組成;圖像上每一點(diǎn)坐標(biāo)(x,y)代表了函數(shù)的一對(duì)對(duì)應(yīng)值,他的橫坐標(biāo)x表示自變量的某個(gè)值,縱坐標(biāo)y表示與它對(duì)應(yīng)的函數(shù)值).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】張華在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)中,利用“在面積一定的矩形中,正方形的周長(zhǎng)最短”的結(jié)論,推導(dǎo)出“式子x+ (x>0)的最小值是2”.其推導(dǎo)方法如下:在面積是1的矩形中設(shè)矩形的一邊長(zhǎng)為x,則另一邊長(zhǎng)是 ,矩形的周長(zhǎng)是2(x+ );當(dāng)矩形成為正方形時(shí),就有x= (x>0),解得x=1,這時(shí)矩形的周長(zhǎng)2(x+ )=4最小,因此x+ (x>0)的最小值是2.模仿張華的推導(dǎo),你求得式子 (x>0)的最小值是( )
A.2
B.1
C.6
D.10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷正誤,并說明理由(1)給定一組數(shù)據(jù),那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)有可能不唯一________;理由________(2)給定一組數(shù)據(jù),那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)一定是這組數(shù)據(jù)中的一個(gè)數(shù)________;
理由________(3)n個(gè)數(shù)的中位數(shù)一定是這n個(gè)數(shù)中的某一個(gè)________;理由________(4)求9個(gè)數(shù)據(jù)(x1、x2、……、x9 , 其平均數(shù)為m)的標(biāo)準(zhǔn)差S, 計(jì)算公式為: ________;理由________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(1),在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0),與y軸交于C(0,3),頂點(diǎn)為D(1,4),對(duì)稱軸為DE.
(1)拋物線的解析式是;
(2)如圖(2),點(diǎn)P是AD上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),P′是P關(guān)于DE的對(duì)稱點(diǎn),連接PE,過P′作P′F∥PE交x軸于F.設(shè)S四邊形EPP′F=y,EF=x,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求y的最大值;
(3)在(1)中的拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使△BCQ成為以BC為直角邊的直角三角形?若存在,求出Q的坐標(biāo);若不存在.請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在等腰梯形ABCD中,∠B=60°,P、Q同時(shí)從B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度分別沿B→A→D→C和B→C→D方向運(yùn)動(dòng)至相遇時(shí)停止.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒),△BPQ的面積為S(平方單位),S與t的函數(shù)圖象如圖2,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.當(dāng)t=4秒時(shí),S=4
B.AD=4
C.當(dāng)4≤t≤8時(shí),S=2 t
D.當(dāng)t=9秒時(shí),BP平分梯形ABCD的面積
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】開學(xué)初,小芳和小亮去學(xué)校商店購買學(xué)習(xí)用品,小芳用30元錢購買鋼筆的數(shù)量是小亮用25元錢購買筆記本數(shù)量的2倍,已知每支鋼筆的價(jià)格比每本筆記本的價(jià)格少2元
(1)求每支鋼筆和每本筆記本各是多少元;
(2)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)后,班主任再次購買上述價(jià)格的鋼筆和筆記本共50件作為獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)給校運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)突出的同學(xué),總費(fèi)用不超過200元.請(qǐng)問至少要買多少支鋼筆?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC為⊙O的內(nèi)接三角形,P為BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),∠PAC=∠B,AD為⊙O的直徑,過C作CG⊥AD交AD于E,交AB于F,交⊙O于G.
(1)判斷直線PA與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)求證:AG2=AFAB;
(3)若⊙O的直徑為10,AC=2 ,AB=4 ,求△AFG的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在開展“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng)中某鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)劃購買A、B兩種樹苗共100棵,已知A種樹苗每棵30元,B種樹苗每棵90元.
(1)設(shè)購買A種樹苗x棵,購買A、B兩種樹苗的總費(fèi)用為y元,請(qǐng)你寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍);
(2)如果購買A、B兩種樹苗的總費(fèi)用不超過7560元,且B種樹苗的棵數(shù)不少于A種樹苗棵數(shù)的3倍,那么有哪幾種購買樹苗的方案?
(3)從節(jié)約開支的角度考慮,你認(rèn)為采用哪種方案更合算?
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