如圖,正方形ABCD中,扇形BAC與扇形CBD的弧交于點(diǎn)E, AB=2cm.則圖中陰影部分面積為     
.

試題分析:根據(jù)正方形的性質(zhì),可得邊相等,角相等,根據(jù)扇形BAC與扇形CBD的弧交于點(diǎn)E,可得△BCE的形狀,根據(jù)圖形的割補(bǔ),可得陰影的面積是扇形,根據(jù)扇形的面積公式,可得答案.
正方形ABCD中,
∴∠DCB=90°,DC=AB=2cm.
扇形BAC與扇形CBD的弧交于點(diǎn)E,
∴△BCE是等邊三角形,∠ECB=60°,.
∴∠DCE=∠DCB-∠ECB=30°.
根據(jù)圖形的割補(bǔ),可得陰影的面積是扇形DCE,
S扇形DCE=×22×.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)E、F分別從A、D兩點(diǎn)同時出發(fā),以相同的速度作直線運(yùn)動.點(diǎn)E在線段AB上運(yùn)動,點(diǎn)F沿射線CD運(yùn)動,連結(jié)EF、AF、AC,EF分別交AD和AC 于點(diǎn)O、H.
(1)求證:EO=OF;
(2)當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動到什么位置時,EF=AC,在備用圖1中畫出圖形并說明理由;
(3)當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動到什么位置時,∠FAD=∠CAD,在備用圖2中畫出圖形并說明理由,此時設(shè)四邊形CDOH的面積為S,四邊形ABCF的面積為S,請直接寫出S:S的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,正方形ABCD中,BE=CF.
(1)求證:△BCE≌△CDF;
(2)求證:CE⊥DF;
(3)若CD=4,且DG2+GE2=18,則BE=   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在□ABCD中,E,F(xiàn)為BC上兩點(diǎn),且BE=CF,AF=DE.
求證:四邊形ABCD是矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列命題中,正確的是(  )
A.梯形的對角線相等B.菱形的對角線不相等
C.矩形的對角線不能互相垂直D.平行四邊形的對角線可以互相垂直

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖:F是平行四邊形ABCD中AB邊的中點(diǎn),E是BC邊上的任意一點(diǎn),,那么=_____。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:正方形ABCD的邊長為a,P是邊CD上一個動點(diǎn)不與C、D重合,CP=b,以CP為一邊在正方形ABCD外作正方形PCEF,連接BF、DF.

觀察計算:
(1)如圖1,當(dāng)a=4,b=1時,四邊形ABFD的面積為 _________ 
(2)如圖2,當(dāng)a=4,b=2時,四邊形ABFD的面積為 _________ ;
(3)如圖3,當(dāng)a=4,b=3時,四邊形ABFD的面積為 _________ ;
探索發(fā)現(xiàn):
(4)根據(jù)上述計算的結(jié)果,你認(rèn)為四邊形ABFD的面積與正方形ABCD的面積之間有怎樣的關(guān)系?證明你的結(jié)論;
(5)綜合應(yīng)用:農(nóng)民趙大伯有一塊正方形的土地(如圖5),由于修路被占去一塊三角形的地方△BCE,但決定在DE的右側(cè)補(bǔ)給趙大伯一塊土地,補(bǔ)償后的土地為四邊形ABMD,且四邊形ABMD的面積與原來正方形土地的面積相等,M、E、B三點(diǎn)要在一條直線上,請你畫圖說明,如何確定M點(diǎn)的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,把矩形ABCD沿EF翻折,點(diǎn)B恰好落在AD邊的B′處,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,則矩形ABCD的面積是(   )
A.12B.24C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在下列命題中,真命題是  (   )
A.兩條對角線相等的四邊形是矩形
B.兩條對角線垂直的四邊形是菱形
C.兩條對角線垂直且相等的四邊形是正方形
D.兩條對角線相等的平行四邊形是矩形

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同步練習(xí)冊答案