某校為了了解初三年級500名學(xué)生的課外作業(yè)量，從中抽取了50名學(xué)生的課外作業(yè)進(jìn)行檢查，在這個(gè)問題中，樣本是______．
樣本是：抽取的50名學(xué)生的課外作業(yè)量．
故答案是：抽取的50名學(xué)生的課外作業(yè)量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

26、中考前夕，某校為了了解初三年級480名學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，特組織了一次檢測．教師隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生的檢測成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，繪制成下表：

注：72分（含72分）以上為“及格”；96分（含96分）以上為“優(yōu)秀”；36分（不含36分）以下為“后進(jìn)”，全距是“最高分”與“最低分”之差．
（1）仔細(xì)觀察上表，填出表中空格處的相應(yīng)數(shù)據(jù)；
（2）估計(jì)這480名學(xué)生本次檢測成績的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)；
（3）根據(jù)表中相關(guān)統(tǒng)計(jì)量及相應(yīng)數(shù)據(jù)，結(jié)合你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識，選擇兩個(gè)方面對這次檢測的總體情況作出合理分析．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

19、某校為了了解初三年級500名學(xué)生的課外作業(yè)量，從中抽取了50名學(xué)生的課外作業(yè)進(jìn)行檢查，在這個(gè)問題中，樣本是
抽取的50名學(xué)生的課外作業(yè)量
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

中考前夕，某校為了了解初三年級480名學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，特組織了一次檢測．教師隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生的檢測成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，繪制成下表：
初三年級數(shù)學(xué)檢測質(zhì)量分析抽樣統(tǒng)計(jì)表
樣本容量平均分 及格率 優(yōu)秀率 后進(jìn)率 最高分最低分 全距 標(biāo)準(zhǔn)差
87.5 80% 2% 120 29 91
分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)
分?jǐn)?shù)段 0-35.5 36-47.5 48-59.5 60-71.5 72-83.5 84-95.5 96-107.5 108-119.5 120

頻數(shù)		 1 2 3 9 14 10 6 1
頻率 0.02 0.04 0.06 0.08 0.28 0.20 0.12 0.02
注：72分（含72分）以上為“及格”；96分（含96分）以上為“優(yōu)秀”；36分（不含36分）以下為“后進(jìn)”，全距是“最高分”與“最低分”之差．
（1）仔細(xì)觀察上表，填出表中空格處的相應(yīng)數(shù)據(jù)；
（2）估計(jì)這480名學(xué)生本次檢測成績的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)；
（3）根據(jù)表中相關(guān)統(tǒng)計(jì)量及相應(yīng)數(shù)據(jù)，結(jié)合你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識，選擇兩個(gè)方面對這次檢測的總體情況作出合理分析．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：第36章《抽樣調(diào)查與估計(jì)》中考題集（12）：36.3 由樣本推斷總體（解析版） 題型：解答題

中考前夕，某校為了了解初三年級480名學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，特組織了一次檢測．教師隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生的檢測成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，繪制成下表：
初三年級數(shù)學(xué)檢測質(zhì)量分析抽樣統(tǒng)計(jì)表
樣本容量平均分 及格率 優(yōu)秀率  后進(jìn)率 最高分最低分 全距  標(biāo)準(zhǔn)差
  87.5 80%  2% 120 29 91  
 分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)
 分?jǐn)?shù)段 0-35.5 36-47.5 48-59.5 60-71.5 72-83.5 84-95.5 96-107.5 108-119.5 120 
 
 頻數(shù)		 1 2 3  9 14 10 6 1
 頻率 0.02 0.04 0.06 0.08  0.28 0.20 0.12 0.02
注：72分（含72分）以上為“及格”；96分（含96分）以上為“優(yōu)秀”；36分（不含36分）以下為“后進(jìn)”，全距是“最高分”與“最低分”之差．
（1）仔細(xì)觀察上表，填出表中空格處的相應(yīng)數(shù)據(jù)；
（2）估計(jì)這480名學(xué)生本次檢測成績的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)；
（3）根據(jù)表中相關(guān)統(tǒng)計(jì)量及相應(yīng)數(shù)據(jù)，結(jié)合你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識，選擇兩個(gè)方面對這次檢測的總體情況作出合理分析．

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