如圖所示,要用防護(hù)網(wǎng)圍成長(zhǎng)方形花壇,其中一面利用現(xiàn)有的一段墻,且在與墻平行的一邊開(kāi)一個(gè)2米寬的門(mén),現(xiàn)有防護(hù)網(wǎng)的長(zhǎng)度為91米,花壇的面積需要1080平方米,若墻長(zhǎng)50米,求花壇的長(zhǎng)和寬.
(1)一變:若墻長(zhǎng)46米,求花壇的長(zhǎng)和寬;
(2)二變:若墻長(zhǎng)40米,求花壇的長(zhǎng)和寬;
(3)通過(guò)對(duì)上面三題的討論,你覺(jué)得墻長(zhǎng)對(duì)題目有何影響?

【答案】分析:本題可設(shè)平行于墻的一邊長(zhǎng)為x米,則垂直于墻的一邊長(zhǎng)為米,根據(jù)矩形面積公式可列出方程,求出答案.
解答:解:由題意得x•=1080,
整理,得x2-93x+2160=0,
解得x1=45,x2=48.
因?yàn)閴﹂L(zhǎng)為50米,所以45,48均符合題意
當(dāng)x=45時(shí),寬為=24(米)
當(dāng)x=48時(shí),寬為=22.5(米)
因此花壇的長(zhǎng)為45米,寬為24米,或長(zhǎng)為48米,寬為22.5米.

(1)若墻長(zhǎng)為46米,則x=48不合題意,舍去,此時(shí)花壇的長(zhǎng)為45米,寬為24米;

(2)若墻長(zhǎng)為40米,則x1=45,x2=48都不符合題意,花壇不能建成

(3)通過(guò)對(duì)上面三題的討論,可以發(fā)現(xiàn),墻長(zhǎng)對(duì)題目的結(jié)果起到限制作用.若墻長(zhǎng)大于或等于48米,則題目有兩個(gè)解;若墻長(zhǎng)大于或等于45米而小于48米,則只有一個(gè)解;若墻長(zhǎng)小于45米,則題目沒(méi)有解,也就是符合條件的花壇不能建成.
點(diǎn)評(píng):這類題目體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想,但應(yīng)注意考慮解得合理性,即考慮解的取舍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,要用防護(hù)網(wǎng)圍成長(zhǎng)方形花壇,其中一面利用現(xiàn)有的一段墻,且在與墻平行的一邊開(kāi)一個(gè)2米寬的門(mén),現(xiàn)有防護(hù)網(wǎng)的長(zhǎng)度為91米,花壇的面積需要1080平方米,若墻長(zhǎng)50米,求花壇的長(zhǎng)和寬.精英家教網(wǎng)
(1)一變:若墻長(zhǎng)46米,求花壇的長(zhǎng)和寬;
(2)二變:若墻長(zhǎng)40米,求花壇的長(zhǎng)和寬;
(3)通過(guò)對(duì)上面三題的討論,你覺(jué)得墻長(zhǎng)對(duì)題目有何影響?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,要用防護(hù)網(wǎng)圍成長(zhǎng)方形花壇,其中一面利用現(xiàn)有的一段墻,且在與墻平行的一邊開(kāi)一個(gè)2米寬的門(mén),現(xiàn)有防護(hù)網(wǎng)的長(zhǎng)度為14米,花壇的面積需要24平方米,
(1)若墻的長(zhǎng)度不限,求花壇的長(zhǎng)和寬.
(2)若墻長(zhǎng)8米,求花壇的長(zhǎng)和寬.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,要用防護(hù)網(wǎng)圍成長(zhǎng)方形花壇,其中一面利用現(xiàn)有的一段墻,且在與墻平行的一邊開(kāi)一個(gè)2米寬的門(mén),現(xiàn)有防護(hù)網(wǎng)的長(zhǎng)度為14米,花壇的面積需要24平方米,
(1)若墻的長(zhǎng)度不限,求花壇的長(zhǎng)和寬.
(2)若墻長(zhǎng)8米,求花壇的長(zhǎng)和寬.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(9)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,要用防護(hù)網(wǎng)圍成長(zhǎng)方形花壇,其中一面利用現(xiàn)有的一段墻,且在與墻平行的一邊開(kāi)一個(gè)2米寬的門(mén),現(xiàn)有防護(hù)網(wǎng)的長(zhǎng)度為14米,花壇的面積需要24平方米,
(1)若墻的長(zhǎng)度不限,求花壇的長(zhǎng)和寬.
(2)若墻長(zhǎng)8米,求花壇的長(zhǎng)和寬.

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