【題目】列方程解應(yīng)用題: 小明和同學(xué)去公園春游.在公園門口看到公園的公告如圖.

(1)如果小明他們共19人,那么他們買19張5元的門票省錢,還是買1張20人的團(tuán)體票省錢?請(qǐng)說明理由.
(2)如果小明他們買1張20人的團(tuán)體票,比每人買1張5元的門票總共少花了10元,你能求出小明他們共有多少人嗎?

【答案】
(1)解:買19張5元的門票的費(fèi)用:19×5=95(元)

買1張20人的團(tuán)體票的費(fèi)用:20×5×80%=80(元)

所以買1張20人的團(tuán)體票省錢


(2)解:設(shè)小明他們共有x人,根據(jù)題意列方程得,

5x﹣20×5×80%=10

解得 x=18

答:小明他們共有18人


【解析】(1)根據(jù)題意分別求出兩種方式的費(fèi)用,進(jìn)而比較得出即可;(2)根據(jù)題意得出兩種費(fèi)用的等式進(jìn)而求出即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小聰是一名非常愛鉆研的七年級(jí)學(xué)生,他將4塊完全一樣的三角板(如圖1)拼成了一個(gè)非常工整的圖形(如圖2),請(qǐng)教老師以后得知:該圖形是一個(gè)正方形,并且里面的四邊形也是一個(gè)正方形.為了作進(jìn)一步的探究,小明將三角板的三邊長用為a,b,c表示(如圖3),將兩個(gè)正方形分別用正方形ABCD和正方形EFGH表示,然后他用兩種不同的方法計(jì)算了正方形ABCD的面積.
(1)請(qǐng)你用兩種不同的方法計(jì)算出正方形ABCD面積: 方法一:方法二:
(2)根據(jù)(1)中計(jì)算結(jié)果,你能得到怎么樣的結(jié)論?
(3)請(qǐng)用文字語言描述(2)中得到的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,E為BC上一點(diǎn),DFAE于F.

(1)ΔABE與ΔADF相似嗎?請(qǐng)說明理由.

(2)若AB=6,AD=12,BE=8,求FD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程2x-a-4=0的解是x=2,則a的值為_____.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中真命題的個(gè)數(shù)有( ) ①小朋友蕩秋千可以看做是平移運(yùn)動(dòng);
②兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;
③過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;
④不是對(duì)頂角的角不相等.
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(-4,3)在(  

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某水庫容量約為112000立方米,將112000用科學(xué)記數(shù)法表示為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中,正確的是(
A.相等的角是對(duì)頂角
B.兩條不相交的線段是平行的
C.過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行
D.互為鄰補(bǔ)角的兩角的角平分線互相垂直

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若點(diǎn)N(a+5,a+2)在y軸上,則N點(diǎn)的坐標(biāo)為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案