(2012•安慶一模)為了更好地評價(jià)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)成績,某校把學(xué)生的數(shù)學(xué)成績分成優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級,如圖是某次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績的頻數(shù)分布直方圖,則這次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中“良好”等次的頻率是(  )
分析:先算出這次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中數(shù)據(jù)總和,再用良好等次的頻數(shù)除以數(shù)據(jù)總和,即可得出良好等次的頻率.
解答:解:根據(jù)題意得:
這次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中數(shù)據(jù)總和為:50+200+100+150=500,
“良好”等次的頻率是
200
500
=0.4;
故選A.
點(diǎn)評:本題考查了頻數(shù)(率)分布直方圖,利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
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