【題目】因式分解：1﹣x2= ．

【答案】（1﹣x）（1+x）．

【解析】

試題分析：根據(jù)平方差公式進(jìn)行因式分解即可，即1﹣x2=（1﹣x）（1+x）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】九年級(jí)兩名男同學(xué)在體育課上各練習(xí)10次立定跳遠(yuǎn)，平均成績(jī)均為2.20米，要判斷哪一名同學(xué)的成績(jī)比較穩(wěn)定，通常需要比較這兩名同學(xué)立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的（ ）

A．方差 B．眾數(shù) C．平均數(shù) D．中位數(shù)

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，將點(diǎn)A（1，﹣2）向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，得到點(diǎn)A′，則點(diǎn)A′的坐標(biāo)是（　�。�

A. （﹣1，1） B. （﹣1，﹣2） C. （﹣1，2） D. （1，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖形具有穩(wěn)定性的是

A. 正五邊形 B. 三角形 C. 梯形 D. 正方形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果|a﹣1|+|b+2|=0，那么a+b= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知a與b互為相反數(shù)，c與d互為倒數(shù)，m=﹣2，求a+b﹣cd×m﹣m．

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【題目】下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長(zhǎng)度，將它們首尾連接后，能擺成三角形的一組是（ ）

A. 1,2,6 B. 2,2,4 C. 1,2,3 D. 2,3,4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為1260°，那么從這個(gè)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)共有________條對(duì)角線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知等腰三角形的周長(zhǎng)為15，其中一邊的長(zhǎng)為3，則該等腰三角形的腰長(zhǎng)是_____.

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同步練習(xí)冊(cè)答案