如圖,在△ABC 中,∠C=90°,BC=6,D,E 分別在 AB、AC上,將△ABC沿DE折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,若A′為CE的中點(diǎn),則折痕DE的長(zhǎng)為( 。

A、      B、2        C、3       D、4
B
△ABC沿DE折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,可得∠EDA=∠EDA′=90°,AE=A′E,所以,△ACB∽△AED,A′為CE的中點(diǎn),所以,可運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)求得.
解:∵△ABC沿DE折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,
∴∠EDA=∠EDA′=90°,AE=A′E,
∴△ACB∽△AED,
又A′為CE的中點(diǎn),
,
,
∴ED=2.
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將一副三角板如圖疊放,如OB=,則OD=       .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在□ABCD中,過點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,連接DE,F(xiàn)為線段DE上一點(diǎn),且∠AFE=∠B.
(1)求證:△ADF∽△DEC;
(2)若AB=8,AD=6,AF=4,求AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90º,AC=4cm,BC=3cm,點(diǎn)P由點(diǎn)B出發(fā)沿BA方向向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;點(diǎn)Q由點(diǎn)A出發(fā)沿AC方向向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s;連結(jié)PQ。若設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<2),解答下列問題:

(1)當(dāng)t為何值時(shí)?PQ//BC?
(2)設(shè)△APQ的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系?
(3)是否存在某一時(shí)刻t,使線段PQ恰好把△ABC的周長(zhǎng)和面積同時(shí)平分?若存在求出此時(shí)t的值;若不存在,說明理由。
(4)如圖2,連結(jié)PC,并把△PQC沿AC翻折,得到四邊形PQP'C,那么是否存在某一時(shí)刻t,使四邊形PQP'C為菱形?若存在求出此時(shí)t的值;若不存在,說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

△ABC與△DEF的相似比為3:4,則△ABC與△DEF的周長(zhǎng)的比為(    )
A.3:4B.4:3C.9:16D.16:9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,平行于BC的直線DE把△ABC分成的兩部分面積相等.則=       .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,□ABCD中,點(diǎn)E是AD邊的中點(diǎn),BE交對(duì)角線AC于點(diǎn)F,若AF=2,則對(duì)角線AC長(zhǎng)為          .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,點(diǎn)A,B,C,D的坐標(biāo)分別是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C,D,E為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,則點(diǎn)E的坐標(biāo)不可能是(  )
A.(6,0)B.(6,3)
C.(6,5)D.(4,2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

下面的圖形是否是相似圖形?

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