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按要求畫圖:
(1)如圖1所示,網格內每個小正方形的邊長都為1個單位長度,試畫出小船向右平移4個單位長度,向上平移4個單位長度后的圖形.
(2)如圖2將字母A按箭頭方向平移3cm,作出平移后的圖形.
分析:(1)將圖形中每一個拐點分別向右平移4個單位長度,向上平移4個單位長度,然后順次連接即可.
(2)將圖形中每一個拐點按箭頭方向平移3cm,然后順次連接即可.
解答:解:(1)所化圖形如下所示:

(2)所化圖形如下:
點評:此題考查了平移作圖的知識,解答本題的關鍵是掌握平移的性質,找到各點的對應點,繼而順次連接,難度一般,注意規(guī)范作圖.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

17、按要求畫圖:
(1)如圖,要從小河引水到村莊A,請設計并作出一條最佳路線;

(2)如圖,經過點D作DE⊥AB于E,作DF∥CB交AB于點F.

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科目:初中數學 來源: 題型:

按要求畫圖:
(1)如圖所示,網格內每個小正方形的邊長都為1個單位長度,試畫出小船向右平移4 個單位長度,向上平移4個單位長度后的圖形.
(2)作一鈍角三角形ABC,再分別作三邊上的高線AE,BD,CF.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

按要求畫圖:
(1)如圖,要從小河引水到村莊A,請設計并作出一條最佳路線;

(2)如圖,經過點D作DE⊥AB于E,作DF∥CB交AB于點F.

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科目:初中數學 來源:湖北省月考題 題型:操作題

按要求畫圖:
(1)如圖1所示,網格內每個小正方形的邊長都為1個單位長度,試畫出小船向右平移4個單位長度,向上平移4個單位長度后的圖形;
(2)如圖2將字母A按箭頭方向平移3cm,作出平移后的圖形。

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