甲，乙，丙，丁四位同學(xué)在四次數(shù)學(xué)測驗中，他們成績的平均數(shù)相同，方差分別為=5,5，=7.3，=8.6，=4.5，則成績最穩(wěn)定的是
A．甲同學(xué)B．乙同學(xué)C．丙同學(xué)D．丁同學(xué)
D
分析：根據(jù)方差的意義可作出判斷．方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量，方差越小，表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中，各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小，即波動越小，數(shù)據(jù)越穩(wěn)定．
解答：解：∵S甲2=5.5，S乙2=7.3，S丙2=8.6，S丁2=4.5，
丁的方差最小，
∴成績最穩(wěn)定的是丁同學(xué)，
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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心理健康是一個人健康的重要標(biāo)志之一．為了解學(xué)生對心理健康知識的掌握程度，某校從800名在校學(xué)生中，隨機抽取200名進(jìn)行問卷調(diào)查，并按“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”四個等級統(tǒng)計，繪制成如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖．
程度
頻數(shù)
頻率
優(yōu)秀
60
0.3
良好
100
a
一般
b
0.15
較差
c
0.05

請根據(jù)圖表提供的信息，解答下列問題：
（1）求頻數(shù)分布表中a、b、c的值．并補全頻數(shù)分布直方圖；
（2）請你估計該校學(xué)生對心理健康知識掌握程度達(dá)到“優(yōu)秀”的總?cè)藬?shù)．

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數(shù)據(jù)：3，4，5的方差是________

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（11·賀州）小王五次射擊命中的環(huán)數(shù)分別是：7，9，8，9，10，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為：_  ▲  ．

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數(shù)據(jù)整理并繪制了這50戶居民去年每月總用水量的折線統(tǒng)計圖和頻數(shù)、頻率分布表如下：
(1)表中a＝     ，d＝     ．
(2)這50戶居民每月總用水量超過550m3的月份占全年月份的百分率是多少(精確到1%)？
(3)請根據(jù)折線統(tǒng)計圖提供的數(shù)據(jù)，估計該小區(qū)去年每戶居民平均月用水量是多少？

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（11·柳州）九（3）班的50名同學(xué)進(jìn)行物理、化學(xué)兩種實驗測試，經(jīng)最后統(tǒng)計知：物理實驗做對的有40人，化學(xué)實驗做對的有31人，兩種實驗都做錯的有4人，則這兩種實驗都做對的有
A．17人B．21人C．25人D．37人

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（2011?菏澤）在一次信息技術(shù)考試中，某興趣小組8名同學(xué)的成績（單位：分）分別是：7，10，9，8，7，9，9，8，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是　　．

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（本題10分）某班實行小組量化考核制．為了了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，王老師對甲、乙兩個小組連續(xù)六周的綜合評價得分進(jìn)行了統(tǒng)計，并將得到的數(shù)據(jù)制成如下的統(tǒng)計表：綜合評價得分統(tǒng)計表    (單位：分) 

（1）請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下表(注：方差的計算結(jié)果精確到0.1)

（2）根據(jù)綜合評價得分統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，請在下圖中畫出乙組綜合評價得分的折線統(tǒng)計圖．
（3）根據(jù)折線統(tǒng)計圖中的信息，請你分別對甲、乙兩個小組連續(xù)六周的學(xué)習(xí)情況作出簡要評價．

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（本題滿分8分）為擴(kuò)大內(nèi)需，國務(wù)院決定在全國實施“家電下鄉(xiāng)”政策．第一
批列入家電下鄉(xiāng)的產(chǎn)品為彩電、冰箱、洗衣機和手機四種產(chǎn)品.我縣一家家電商場，今年一
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下列問題：
（1）該商場一季度彩電銷售的數(shù)量是    臺．
(2) 請補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.

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