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【題目】正三角形、正方形、等腰直角三角形、平行四邊形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（ ）
A.正三角形
B.正方形
C.等腰直角三角形
D.平行四邊形

【答案】B
【解析】解：正三角形，等腰直角三角形是軸對稱圖形，平行四邊形是中心對稱圖形，

既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是：正方形，

故答案為：B．

根據圖形的特征可知，正三角形，等腰直角三角形是軸對稱圖形，平行四邊形是中心對稱圖形，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是正方形.

練習冊系列答案
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【題目】下列說法中，正確的有（ ）

①無限小數都是有理數；②不循環(huán)小數不是有理數；

③不是有理數的數都是無限小數；④0是有理數

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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【題目】下列各式中，與（﹣a+1）2相等的是（ ）
A.a2﹣1
B.a2+1
C.a2﹣2a+1
D.a2+2a+1

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【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=120°，AE=BE，D為EC中點．

（1）求∠CAE的度數；

（2）求證：△ADE是等邊三角形．

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【題目】為了迎接“五一”小長假的購物高峰．某運動品牌專賣店準備購進甲、乙兩種運動鞋．其中甲、乙兩種運動鞋的進價和售價如下表：已知：用3600元購進甲種運動鞋的數量與用3000元購進乙種運動鞋的數量相同．

（1）求m的值；

（2）要使購進的甲、乙兩種運動鞋共200雙的總利潤（利潤=售價﹣進價）不少于21600元，且不超過22440元，問該專賣店有多少種進貨方案？

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【題目】如果出售一個商品，獲利記為正，則—20元表示_____________________。

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求證：（1）△AFD≌△CEB；（2）四邊形ABCD是平行四邊形．

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【題目】某中學開展“綠化家鄉(xiāng)、植樹造林”活動，為了解全校植樹情況，對該校甲、乙、丙、丁四個班級植樹情況進行了調查，將收集的數據整理并繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖，請根據圖中的信息，完成下列問題：

（1）這四個班共植樹 棵；

（2）請你在答題卡上不全兩幅統(tǒng)計圖；

（3）求圖1中“甲”班級所對應的扇形圓心角的度數；

（4）若四個班級植樹的平均成活率是95%，全校共植樹2000棵，請你估計全校種植的樹中成活的樹有多少棵？

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【題目】若a，b，c是三角形三邊的長，則代數式(a2－2ab＋b2)－c2的值(　　)

A. 大于零 B. 小于零

C. 大于或等于零 D. 小于或等于零

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